4.5.2线段的长短比较课件.pptVIP

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  • 2017-02-09 发布于重庆
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4.5.2线段的长短比较课件

4. 5 .2 线段的长短比较 还记得你和同学是怎样比较个子高矮的吗? 请说出你的想法 问题1: 如何比较下面两条线段的长短? ● ● A B ● ● C D ● ● A B 4.5 ● ● C D 1 3 2 8 7 4 9 6 5 0 10 3.3 方法1:度量法(用刻度尺测量) 1 3 2 8 7 4 9 6 5 0 10 ∴ AB>CD A B D C (1)如果点B在线段CD上, 记作ABCD A B D C (2)如果点B在线段CD的延长线上, 记作ABCD (3)如果点B与点D重合, 记作AB=CD A B C D 第二种方法:叠合法 注意:起点对齐,看终点。 比较线段长短的两种方法: 1、度量法——从“数值”的角度比较 2、叠合法——从“形”的角度比较 起点对齐,看终点 课本143页练习3: (1) a b (3) (2) a b a b 观察下列三组图形,分别比较线段a、b的长短。 再用刻度尺量一下,看看你的观察结果是否正确。 问题2:如何画线段 如图,已知线段MN你能画一条与MN相等的线段吗? M N 1 3 2 8 7 4 9 6 5 0 10 1、已知线段MN,用直尺和圆规画一条线段AC,使它等于已知线段MN。 M 尺规作图注意事项: 1、作图语

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