诊断学习题分章节.doc

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诊断学习题分章节

第一节 发热 名词解释 1.发热(fever) 2.稽留热(ontinued fever) 3.弛张型(remittent fever)或败血症热型 4.间歇热型(intermittent fever)5.波状型(undulant fever) 6.回归热(recurrent fever) 7.不规则热(irregular fever) 答案: 1.当抗体在致热源作用下或各种原因引起体温调节中枢的功能障碍时,体温升高超出正常范围,称为发热。 2.指体温恒定地维持在39—40℃以上的高水平,达数天或数周,24小时内体温波动范围不超过1℃。 3.指体温常在39℃以上,波动幅度大,24小时内波动范围超过2℃,且都在正常水平以上。 4.指体温骤升达高峰后持续数小时,又迅速至正常水平,无热期(间歇期)可持续1天至数天,如此高热期与无热期反复交替出现。 5.指体温逐渐上升达39℃或以上,数天后又逐渐下降至正常水平,持续数天后又逐渐升高,如此反复多次。 6.指体温急骤上升至39℃或以上,持续数天后又骤然下降至正常水平,高热期与无热期各持续若干天后规律性交替一次。 7.指发热的体温曲线无一定规律。 问答题 1.发热的分度有哪几种? 2.临床上感染性发热的病原体常有那些? 3.临床上非感染性发热主要有哪几类原因? 4.对发热为主诉的患者问诊要点包括哪些? 答案: 1.①低热37.3—38℃;②中等度热38.1—39℃;③高热39.1—41℃;④趋高热41℃以上 2.感染性发热的病原体常见的有:病毒、细菌、支原体、立克次体、螺旋体、真菌、寄生虫等 3.①无菌性坏死物质的吸收 ②抗原—抗体反应 ③内分泌代谢障碍 ④皮肤散热减少 ⑤体温调节中枢功能失常 ⑥自主神经功能紊乱 4.①起病时间、季节、起病缓急、病程、热度高低、频度、诱因; ②有无畏寒、寒战、大汗或盗汗 ③多系统症状询问 ④患病以来一般情况 ⑤诊治经过 ⑥传染病接触史、疫水接触史、手术史、治疗或分娩史、服药史、职业特点等。 问诊 名词解释 1、暗示性提问 2、主诉 1、是一种能为患者提供带倾向性的特定答案的提问方式 2、患者感受最主要的痛苦或最明显的症状或体征,也就是本次就诊的主要原因以及患病到就诊的时间。 问答题 1、问诊有什么重要性? 2、简述问诊的方法与技巧。 3、现病史包括哪些内容? 1、答:通过问诊可了解疾病发生、发展情况,诊疗经过,既往健康状况及曾经患病情况,对现病的诊断有极其重要的意义。 2、答:(1)以礼节性的交谈开始; (2)问诊一般由主诉开始,逐步深入进行有目的、有层次、有顺序的询问; (3)避免暗示性提问及逼问; (4)避免重复提问; (5)避免使用特定意义的医学术语(6)注意及时核实患者陈述中不确切或有疑问的情况。 3、答:(1)起病情况与患病的时间;(2)主要症状的特点;(3)病因与诱因;(4)病情的发展与演变;(5)伴随症状;(6)诊治经过;(7)病程中一般情况。 咳嗽 名词解释 1.咳嗽 2.咳痰 1.咳嗽是一种保护性反射动作。 2.咳痰是通过咳嗽动作,将呼吸道内病理性分泌物排出口腔外的病态现象。 问答题 1.咳嗽与咳痰的病因分类是怎样的? 2.以咳嗽与咳痰为主诉的患者,您在病史询问时应包括哪内容(要点)? 1.答:(1)呼吸道疾病;(2)胸膜疾病;(3)心血管疾病;(4)中枢神经因素 2.答: (1)发病年龄、咳嗽病程、起病方式、与昼夜或季节气候关系 (2)咳嗽程度、音色、连续性、发作性、单声咳嗽 (3)是否伴有发热、胸痛、气喘 (4)痰的性状、量、有何特殊气味,是否伴有血痰或咯血。体位对咳痰有何影响等。 呼吸困难 名词解释 1.呼吸困难 2.心源性哮喘 1.呼吸困难是指患者感到空气不足,呼吸费力,客观表现呼吸运动用力,重者鼻翼煽动、张口耸肩,甚至出现发绀,呼吸辅助肌也与活动,并伴有呼吸频率、深度与节律的异常。 2.重度呼吸困难。呼吸有哮鸣声,咳浆液性粉红色泡沫样痰。两肺底部有较多湿性啰音,心率增快,有奔马律。此种呼吸困难称“心源性哮喘”。 问答题 1.呼吸困难的病因有哪些?其中主要是哪些系统疾病? 2.吸气性与呼气性呼吸困难各有何特点? 3.左心和右心衰竭发生呼吸困难的主要原因有何区别? 4.对呼吸困难的患者在问诊时的要点包括哪些? 1.答:引起呼吸困难的病因有: ①呼吸系统疾病(气管阻塞;肺疾病;胸廓疾病;神经肌肉疾病;膈肌运动障碍等) ②心血管系统疾病 ③中毒性疾病(理化因素或代谢障碍) ④血液系统疾病 ⑤神经精神系统疾病其中①②为主要疾病。 2.答:吸气性呼吸困难特点是吸气费力,且显著困难,重者出现“三凹征”,常伴有干咳及高调气性喉鸣。 呼气性呼吸困难的特点是呼气费力、呼气时间明显延长而缓慢,常伴有干

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