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Unit5 Why do you like pandas? 第二课时(2a-2d) 【学习目标】 1、Master the key words and sentences.掌握重点单词和句子。 2、Learn to describe the animals, express preferences and give reasons.学会描述动物并且能够表达喜好和原因。 【情感目标】 Cultivate students’ love for animals and protect them. 培养学生热爱动物并保护动物。 【学习过程】 课前预习---自学与探究 预习并熟记下列单词和短语(我自主，我快乐) 南非______________ 澳大利亚___________ 腿 ____________ 睡觉____________ 老虎____________ 大象______________ 树袋熊；考拉____________ 狮子____________ 长颈鹿____________ 懒惰的____________ 可爱的；机灵的_________ 聪明的____________ 美丽的___________稍微；有点儿______________ 恐怖的；