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- 2017-02-09 发布于重庆
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GreatEuropeanCities教学设计
Great European Cities教学设计
分析
本模块的教学内容是外研版高中英语教科书必修第模块
二、学生分析
、教学目标
知识与技能:
过程与方法:
情感态度价值观:
(四)教学重点
掌握有关地理位置和方位描述的词汇和表达方式,培养不同的阅读技能
2. 教学难点
四、
学案导学,合作学习,听说教学,任务教学
六、教学过程设计
1. Picture talking
展示几幅有关欧洲国家和城市的图片,让学生利用图片和已有知识进行讨论:
What are they? Can you introduce something about these countries or cities?
2. Free talk
让学生介绍课前查询的有关课文中的四个城市的相关信息。
(设计意图:。)
1. fast reading
快速阅读课文,让学生掌握文章的大意及各段落的主要内容,完成教材中的Ex1:
Read the passage and match the photos with these descriptions.
2. careful reading
学生在了解文章的主题后,进行细读和听读,掌握文章中的细节信息,同时对于文章中的生词和专有名词掌握准确读音。对于此部分设计了如下的教学活动:
(1) Read the passage and answer the que
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