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- 2017-02-09 发布于上海
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新版北师大数学四下数图形中的学问2
更多教学资源下载: / 更多教学资源下载: / 北师大版四年级数学下册 本节课我们来学习数图形中的学问,同学们要开动脑筋,在数图形的过程中总结规律,并且能够应用自己总结的规律去解决新的问题。 先看上面 3+2+1=6(个) 再看整个 3+2+1=6(个) 6+6=12(个) (3+2+1)×2=12(个) (3+2+1)×3=18(个) 先看上面 3+2+1=6(个) 再看下面 3+2+1=6(个) 最后看整个 3+2+1=6(个) 6+6+6=18(个) 先看上面 3+2+1=6(个) 再看左面 2+1=3(个) 6×3=18(个) 上面基本长方形个数 乘 左侧基本长方形个数 多少条线段 4+3+2+1=10(个) 多少条线段 (4+3+2+1)+(2+1)=13(个) 本节课我们主要学习了数图形中的学问,同学们掌握的怎么样?同学之间互相讨论交流一下你找规律的方法,看谁的方法最简单。
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