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- 2017-02-09 发布于上海
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新版年新人教A版高中数学必修四161三角函数模型的简单应用2
* 1.6 三角函数模型的简单应用 第一课时 问题提出 1.函数 中的参数 对图象有什么影响?三角函数的性质包括哪些基本内容? 2.我们已经学习了三角函数的概念、图象与性质,其中周期性是三角函数的一个显著性质.在现实生活中,如果某种变化着的现象具有周期性,那么它就可以借助三角函数来描述,并利用三角函数的图象和性质解决相应的实际问题. 探究一:根据图象建立三角函数关系 思考1:这一天6~14 时的最大温差是多少? 【背景材料】如图,某地一天从6~14时 的温度变化曲线近似满足函数: T/℃ 10 20 30 o t/h 6 10 14 思考2:函数式中A、b的值分别是多少? 30°-10°=20° A=10,b=20. T/℃ 10 20 30 o t/h 6 10 14 思考3:如何确定函数式中 和 的值? 思考4:这段曲线对应的函数是什么? 思考5:这一天12时的温度大概是多少 (℃)? 27.07℃. 探究二:根据相关数据进行三角函数拟合 【背景材料】 海水受日月的引力,在一定的时候发生涨落的现象叫潮.一般地,早潮叫潮,晚潮叫汐.在通常情况下,船在涨潮时驶进航道,靠近码头;卸货后,在落潮时返回海洋.下面是某港口在某季节每天的时间与水深关系表: 5.0 2.5 5.0 7.5 5.0 2.5 5.0 7.5 5.
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