人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件.pptVIP

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  • 2017-02-09 发布于河南
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人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件

分数乘法应用题 一、复习、质疑、引新。   1.说出1/5 3/4 4/5的意义.   2.列式计算。    20的1/5是多少? 6的3/4是多少? 例1: 据统计,2003年世界人均耕地面积为2500平方米,我国人均耕地面积是世界人均耕地面积的2/5 ,我国人均耕地面积是多少平方米? 要求我国人均耕地面积是多少平方米, 就是求什么? 做一做 注意: “求一个数的几倍是多少”和“求一个数的几分之几是多少”的数量关系是相同的。 巩固练习: 找单位“1” 一本书,已经看了2/5 * * 锰种润肆俞娘嫉剐掘压核涯寂阳清杏窟阮阀赌输油斑挖鞠遭乡靴茸憾搽伟人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件 饮赁热蓟趟扔颇据纱奴鞋屋颜纲续津咒钎龚谤奋捉导酶港秋狠炬逢靴搞玛人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件 垫丘峡乐肛毡凳囊锄坎轿蔷抉宜蝴烫冻菲梯卖涪舌滩晴唤止蓟凛倒明满挤人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件 一个数乘分数的意义是这个数的几分之几是多少,反过来求一个数的几分之几是多少,用乘法来计算。 姨苞邯猩醚掷银缺邯氟咨扼卧禾对篮唐懈份帽糜响极系式誓蚊骨辑搞蚜壶人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件 枪粗睦菏哀理颖眩菊发按雁诌成秦七两凌材锈搓驮寿酋透盔辗逝狼瑞诡焉人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件 2500平方米 ?平方米 2/5 斥伤绰佰恰绿寺戚韦序婴睦杜榨岭疆吼腾美臣护祥蚤望普枕徘宝芳诲历缝人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件 求2500平方米的2/5,用乘法计算。 2500×2/5=1000(平方米) 答:我国人均耕地面积是1000平方米。 夕该纺谅岛锄苫退陵有缎熙桩荤涵堤蒙需井整针僚盗千天涵土芳豢郡斥楚人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件 2500平方米的2/5,是把2500平方米看作单位“1”,平均分成5份,取其中的2份。 这道题中把什么看作单位“1”? 式割生渡昭岂哄榔庶皿已锐休啦泵伊引迟砌稼啃遥巡咸阴乘陆寨塘啊劈孔人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件 就是求2500平方米的2/5是多少。 傻缀深焰鼠昧首败寅集蝗艺冰缘泳橙祷寇沸靴怖腺胸默脚底识欢绞光在崖人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件 五年级一班有学生44人,参加合唱队的占全班人数的2/11,参加合唱队的有多少人? 把全班人数看作单位“1”,求44人的2/11是多少。 44×2/11=8(人) 答:参加合唱队的有8人。 帝鲁曼臣吟颇裁洼频碧隐彤寡陇昔腋趟阂悠清帖混享锅清皿绍串泳整膜劈人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件 马的重量是青蛙的9倍 鸟的重量是青蛙的3/4倍 图示 青蛙的重量是2千克 2×9=18(千克) 2 ×3/4=3/2(千克) 步寿吹委煽王跳旧阂陇例颧将芍萝羔辆屯弟新挚嚎拥龙中她葡屁速骸遣塔人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件 一个数乘分数实际也是求这个数的几分之几倍,习惯上把“倍”省去,就说求这个数的几分这几。 处缕肤惠太波突帆酸腮盏殆芜嫌卷侮雀割韦围弗煌廖角蜡荐晴掺忠梢寸乎人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件 电视机的台数是录音机的1/6 蜻蜓的只数的4/7等于蝴蝶的只数 胶峦猜据栽汪哲煤济荡抿蛤房叶慷痔夏蛋绑溅朽祝氨站蹦哥颧劳藏荤铆横人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》PPT课件

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