新版秋冀教版数学八上125分式方程的应用教学3.pptVIP

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  • 2017-02-09 发布于上海
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新版秋冀教版数学八上125分式方程的应用教学3.ppt

新版秋冀教版数学八上125分式方程的应用教学3

解方程,求x ------分式方程的应用 12.5 分式方程 引例: 甲、乙两人做某种机器零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个零件所用的时间和乙做60个零件所用时间相等,求甲、乙每小时各做多少个零件? 解:设甲每小时做x个零件,则乙每小时做( x -6)个零件,根据题意,得 经检验,X=18是原分式方程的根,且符合题意。 答:甲每小时做18个,乙每小时12个 请审题分析题意 设元 由x=18得x-6=12 等量关系:甲用时间=乙用时间 解这个方程,得 列分式方程解应用题的一般步骤 1.设:分析题意,找出数量关系用字母表示题中的一个未知数. 2. 找:找到能够表示应用题全部含义的一个相等关系 3.列:根据数量和相等关系,正确列出分式方程. 4.解:认真仔细解这个分式方程. 5.验:检验.(是否是分式方程的根, 是否符合题意) 6.答:注意单位和语言完整. 两个工程队共同参与一项筑路工程,甲队单独施工1个月完成总工程的三分之一,这时增加了乙队,两队又共同工作了半个月,总工程全部完成. 分析: 甲队1个月完成总工程的 ,设乙队如果 单独施工1个月完成总工程的 ,那么甲队 半个月完成总工程的_____,乙队半个月完 成总工程的_____,两队半个月完成总工程 的_______. 例题分析:

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