新版秋北京版语文六上枣核教学3.pptVIP

学习目标: 1．朗读课文，掌握生字词 2．把握本文明晰的线索，理清文章的结构。 3、了解本文以枣核设置悬念的写作技巧. 3、请找出文中最能体现文章中心的句子。表达了怎样的思想感情？ 改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。 小结 本文围绕“枣核”，运用设置悬念的手法记叙了作者在访友中解开友人珍爱生枣核的疑团的过程，反映了同窗美籍华人深厚的民族感情。 学习目标: 1、研读课文，体味和推敲重点词句的深刻含义。体悟海外华人依恋故土的民族情结。 2、理解本文以小见大的写作手法。 1、举头望明月， 低头思故乡。 2、露从今夜白,月是故乡明 3、望阙云遮眼，思乡雨滴心。 4、故乡今夜思千里，愁鬓明朝又一年。 5、独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 6、君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未？? 7、胡马依北风,越鸟巢南枝 作业: 摘抄五首表现思国、乡愁的诗句. 运用下列词语组成一段话,要求句意衔接,中心明确,词语顺序不拘,字数在60字以内. 蹊跷 风烛残年 故弄玄虚 感慨良深 作业 风烛残年的美籍华人要了几颗枣核，想把它们种在自己的花园里，以解思乡之情。“独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。”时值中秋佳节，你会思念离乡在外的亲朋好友?