新版秋北师大版数学七上23绝对值教学4.pptVIP

* 想一想:3与-3有什么相同点？ 与- 呢？5与-5呢？你还能举出这样的两个数吗？ 如果两个数只有符号不同，那么称其中一个数为另一个数的相反数，也称这两个数互为相反数。特别地，0的相反数是0. 画出数轴、并用数轴上的点表示下列各数： -1.5 ， 0 ， -6 ，2 ， +6 ，-3 ，3 做一做 解： +6 3 2 0 -1.5 -3 -6 0 1 2 3 4 -1 -2 -3 大象距原点多远? 两只小狗分别距原点多远? -3所对应的点与3所对应的点与原点的距离有什么关系？ 在生活中，有些问题我们只考虑数的大小而不考虑方向，如：每天早上，同学们从各自的家中走往学校所用的时间不同，决定时间的因素是你家距学校的路程，而没有强调你在学校所处的方向。再如：为了计算汽车行驶所耗的汽油，起主要作用的是汽车行驶的路程而不是行驶的方向，这就需要引进一个新的概念──绝对值。 §2.3绝对值 0 6 在数轴上，一个数所对应的点与原点的距离叫做这个数的绝对值。 -1 -2 -3 -4 -5 -6 1 2 3 4 5 B A │－５│＝５ │４│＝４ 绝对值： 大象离原点4个单位长度: │４│＝４ 那么两只小狗呢? 如果一个数为-5,则它的绝对值呢? │－５│＝５ 绝对值是利用数轴这一直观条件得出的；它主要是解决在数轴上表示数的点到原点有