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- 2017-02-09 发布于上海
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新版秋上海教育版九上第一节锐角的三角比教学1
* 九年级《数学》 小明站在离旗杆底部10米远处,目测旗杆的顶部,视线与水平线的夹角为34度,并已知目高为1米.然后他很快就算出旗杆的高度了。你想知道小明怎样算出的吗? 情景引入 (1)在Rt△ABC中,∠C=90o,∠A=30o,BC=35m,求AC. 1.观察 (2) Rt△ABC,使∠C=90o,∠A=45o,计算∠A的对边与邻边比. 想一想 通过上面的计算,你能得到什么结论? 在一个直角三角形中,如果一个锐角等于30o,那么不管三角形的大小如何,这个角的对边与邻边的比值都等于;在一个直角三角形中,如果一个锐角等于45o,那么不管三角形的大小如何,这个角的对边与邻边的比值都等于1。 讨论 一般地,当∠A取其他一定度数的锐角时,它的对边与邻边的比是否也是一个定值? 如图:Rt△ABC与Rt△A’B’C’, ∠C=∠DC’A =90°,∠A=α, 那么 与 有什么关系? 概念辨析 D B C C’ A 结论:在直角三角形中,当锐角A的度数一定时,不管三角形的大小如何,∠A的对边与邻边的比是一个固定值。 概念辨析 如图,在Rt△ABC中,∠A、∠B、∠C 所对的边分别记为a、b、c。 在Rt△ABC中,∠C=90°, 我们把锐角A的对边与邻边的比
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