新版秋沪科版数学八上131三角形中的边角关系教学4.pptVIP

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  • 2017-02-09 发布于上海
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新版秋沪科版数学八上131三角形中的边角关系教学4.ppt

新版秋沪科版数学八上131三角形中的边角关系教学4

13.1三角形中的边角关系 (第2课时) 复习提问 1.三角形按边如何分类? 2.三角形三边有怎样的关系? 自学与思考 学生自学课本第69-70页内容,思考下列问题, 1.三角形按角如何分类?说出锐角三角形、直角三角形与钝角三角形的定义; 2.三角形的内角和是多少?如何验证? 认识几种三角形 三角形按角如何分类 三角形按角如何分类?有几种分类方法? 锐角三角形与钝角三角形统称为斜三角形 共同探究,获取新知 1.回忆,一个三角形中三个内角之间有什么关系? 2.你还记得用什么方法知道这个关系吗? 三角形内角和定理: 问题思考 1.一个三角形中最多有几个钝角?最多有几个直角呢?说说你的看法。 巩固练习,加深理解 例题 已知:△ABC中,BD⊥AC,垂足为D。 ∠ABD=45°,∠DBC=18°。求∠A和∠C的度数。 小试牛刀 课本第71页练习第1、2、题 自我检测题 1.在△ABC中,若∠A:∠B=2:1,∠C=60°,则∠A=_;若在△ABC中, ∠A=2∠B=100°,则∠C=_。 2.在下列横线上分别填上“锐角”、“直角”、“钝角”。 自我检测 ⑴在△ABC中,∠A=∠B+∠C,则△ABC是_三角形。 ⑵在△ABC中,∠A+∠B=20°,则△ABC是_三角形。 ⑶在△ABC中,∠A=40°,∠B=∠C,则△ABC是_三角形。 课堂小结 1.你今天

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