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- 2017-02-09 发布于上海
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春北师大版本数学四下(小数的意义和加减法)复习
小数的意义和加减法 一、知识整理 第一单元我们学习了哪些知识? 请大家结合“课本”和“全解”以及自己的理解,分小组进行知识整理。 小组合作的要求: 1.小组合作,一个小组只用一种方法, 如大括号,树状法,表格等; 2.每个知识点必须有例题; 3.字迹工整,图例清晰; 4.整理完成后,请一位代表汇报本组的结果。 (1号—1分,2号—2分,以此类推) 二、闯关练习 ⑴、6.2的2在( )位上,表示( )个( )。 ⑵、( )个0.001是0.1。 ⑶、 0.6里面有( )个0.01 ⑷、由3个一,3个0.01组成的数是( )。 ⑸、把1平均分成1000份,其中的一份是( ),也可以表示为( );其中的78份是( ),也可以表示为( )。 69克=( )千克 1千克50克=( )千克 1千克50克=( )克 7平方分米=( )平方米 302厘米=( )米 2.把下面各数按从小到大的顺序排列。 ① 3.36 3.1 3.5 3.499 ② 0.7 1
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