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- 2017-02-09 发布于上海
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粤教版物理必修1研究摩擦力教学2
如果没有摩擦力,捞月的猴子会怎样? 想一想: 静止的物体能够受到滑动摩擦力吗? 例:一根质量为m,长为L的均匀长方体木料放在水平桌面上,木料与桌面间的动摩擦因素为u,现用水平推力F推木料,当木料经过如图所示位置时,桌面对它的摩擦力有多大? 作业: P:54—第1、4题; P:73—第9、11题。 选做题: 想象一下,假设我们的生活没有摩擦,将会有什么结果?尝试写一篇科幻短文,文体不限。 为什么拖拉机的前轮小且光滑,后轮大且粗糙? 作业: P:55 [2] P:72 [5] P:73 [8][12] * 第二节 研究摩擦力 你知道生活中哪些地方存在摩擦? 摩擦 滑动摩擦 静摩擦 一、滑动摩擦力 1、产生的条件 直接接触 挤压形变 接触面不光滑 接触面发生相对运动 2、公式(大小): (其中?叫动摩擦因数,由接触面的材料和粗糙程度有关) ?与接触面面积无关 3、方向:(课件展示) 与物体相对运动的方向相反,与它们的接触面相切。 分析课本例题:P52 1、审题 2、受力分析 3、根据二力平衡和滑动摩擦力公式 列式求解 先画已知的力和重力 再画弹力 最后分析摩擦力 L/3 二、静摩擦力 1、产生的条件 直接接触 挤压形变 接触面不光滑 保持相对静止,但有相对运动趋势 2、实验探究:见书P53 3、根据二力平衡的知识分析、判断静摩擦力 的大小 静摩擦力的大
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