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- 约 14页
- 2017-02-09 发布于上海
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粤教版语文必修三第4课说数教学3
沈致远 物理学家 1、字音 衍生 一粲 孜孜以求 拭目以待 永葆常新 契机 缥缈 贷 借贷 拭 拭目以待 赁 租赁 试 考试 粟 沧海一粟 型 原型 模型 栗 栗子 形 原形 图形 震 震撼 震耳欲聋 振 振兴 振聋发聩 1、孜孜以求:勤勉地追求。 2、不足为奇:不值得惊奇。 3、迎刃而解:比喻主要的问题解决了,其他有关的问题就可以很容易地得到解决。 4、契机:指事物转化的关键。 5、虚无缥缈:形容非常空虚渺茫。 6、抱屈:叫屈。 二、基本阅读 速读课文 1、理清课文说明的顺序,并在课文中搜寻数学之美的例子。 明确:本文是以“数”为线索,以“数”的发展演变进程为说明顺序,其“先分后总”的结构可示意如下: 第一部分(1—5):有理数的演变; 第二部分(6—8):无理数的发现; 第三部分(9—12):虚数和复数的出现; 第四部分(13):全文总结。 说数 课外作业 1、小时候,爸妈起初教你数的时候,你可能并不理解1、2、3、4……到底是什么意思,但你后来也许从不少诗歌中读到过数字,除了前面的两首诗外,你还记得有哪些诗吗?请找出2首以上的诗来。 2
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