《方程的意义》课件.pptVIP

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  • 2017-02-09 发布于重庆
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《方程的意义》课件

2.张强也列了两了式子,不小心被墨水弄脏了。猜猜他原来列的是不是方程? (1) 6X + =78 (2) 36 + =42 一定是方程 不一定是方程 3、判断 (1)4.7x不是方程 ( ) (2)0.5x=4是方程,不是等式 ( ) (3)是方程的式子一定是等式 ( ) (4)是等式的式子一定是方程 ( ) 练习: 4. 你会根据下面的图列出方程吗? x+0.5=2.5 3x=36 5. 请你用方程表示下面的数量关系。 小方 小方每天跑s km。 平均分给25个小朋友, 每人得3颗,正好分完。 7s=2.8 a÷25=3 练习: 6.请你用方程表示下面各题中数量间的相等关系。 (2)文具店有兵乓球40筒,卖了x筒,还剩18筒。 (1)小红买了5支笔,共付9元,每支x元 (3)甲地距乙地S千米,一辆汽车以每小时42千米的速度从甲地开往乙地,12小时到达 。 (4)一头大象重5.1吨,一头黄牛重x吨,这头黄牛比大象轻4.75吨 。 (5)小明家本月的用电量是80千瓦时,交电费45.4元,每千瓦时电费a元 。 作业: 第66页练习十四,第1题、第3题前两道。 绿色圃中小学教育网 绿色圃

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