苏教版语文七下从百草园到三味书屋教学4.pptVIP

* 初中语文 七 下 初中语文七年级 下册 (苏教版) 第二单元 第六课 从百草园到三味书屋（3） 初中语文 七 下 学习目标 1、能通过两处不同生活的比较深入理解课文。 2、能根据自己的体验评析三味书屋里的人物。 3、能通过研读，探究课文的主旨和作者的感情。 初中语文 七 下 百草园 有趣景物 传奇故事 雪地捕鸟 三味书屋 书屋陈设 先生印象 询问怪哉 后园寻趣 师生读书 VS 初中语文 七 下 寻找不同 仔细阅读课文第二部分，并和第一部分内容相比较，说说三味书屋的读书生活与我在百草园的生活有什么不同之处？ 小组合作交流： 　　围绕问题，依次发言，求同存异，推选代表，准备发言。 初中语文 七 下 三味书屋和百草园生活的不同： 生活比较单调； 学习内容引不起兴趣； 老师不允许问课外的知识； 有趣的故事到听不懂的文章； 对长妈妈的依恋到对老师的尊敬 …… 初中语文 七 下 再寻不同 再读课文第二部分，思考： 在三味书屋生活里的“我”和百草园里的“我”有不同吗？为什么？ 初中语文 七 下 三味书屋里的我： 对大自然充满热爱和向往； 对新鲜事物充满好奇； 有强烈的求知欲； 能细致观察生活； 天