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- 2017-02-09 发布于重庆
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《简单线性规划问题》导学案
高一数学必修5 3.3-02
《简单的线性规划问题》导学案
湖北洪湖贺龙中学 崔先湖
班级 组别 姓名
【学习目标】1、了解二元一次不等式表示平面区域;了解线性规划的意义以及约束条件、目标函数、可行解、可行域、最优解等基本概念;了解线性规划问题的图解法,并能应用它解决一些简单的实际问题;
2、从实际情境中抽象出简单的线性规划问题的过程,提高数学建模能力
【学习重点】利用图解法求得线性规划问题的最优解
【学习难点】把实际问题转化成线性规划问题,并给出解答,解决难点的关键是根据实际问题中的已知条件,找出约束条件和目标函数,利用图解法求得最优解
【知识链接】
1. 线性规划的有关概念:
①约束条件:由变量、组成的 ;
线性约束条件:由变量、的 不等式(或方程)组成的不等式组.
②目标函数:欲达到最大值或最小值的关于、的 ;
线性目标函数:欲达到最大值或最小值的关于、的 .
③线性规划问题:一般地,求线性目标函数在线性约束条件下的 或 的问题,统称为线性规划问题.
④可行解、可行域和最优解:满足线性约束条件的解(,)叫 ;由所有可行解组成的集合叫做 ;使
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