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- 2017-02-10 发布于湖北
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物态变化复习
?一、知识与技能
?1.知道温度概念,知道摄氏温度单位是如何规定的。
?2.知道温度计的原理、构造,会正确使用温度计测量温度。
?3.知道气态、液态和固态是物质存在的三种形态。
?4.知道熔化现象和凝固现象,知道熔化过程吸热,凝固过程放热。
?5.了解晶体和非晶体的区别。
?6.知道汽化现象和液化现象,知道汽化现象的两种形式,蒸发和沸腾,知道汽化过程吸热、液化过程放热。
?7.知道什么叫升华、什么叫凝华。能够解释常见的升华、凝华现象。知道升华过程吸热,凝华过程放热。
?二、过程与方法
?1.通过物态变化的学习,培养学生观察、分析和解决实际问题的能力。
?2.通过对本章知识的概括,培养学生综合概括能力。
?三、情感态度与价值观
?通过复习熔化和凝固、汽化和液化、升华和凝华三对紧密相关的互逆过程,认识到物质运动变化形式是多样的,任何一种运动变化都有规律、有意识培养学生探索精神和研究自然科学时的审美意识。
【教学重点】
?掌握六种物态变化,并知道它们与吸、放热的关系。
?【教学难点】
?根据物态变化的知识解释简单的热现象。
?【教学方法】
?归纳法、讲练结合法。
?【教学用具】
?多媒体课件。
?
【课时安排】
?1课时。
?【教学过程】
?● 知识梳理
?同学们请看大屏幕,思考讨论问题,并回答:
?什么是温度?
?物体的冷热程度叫做温度。
?从物理学的角度讲:
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