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- 2017-02-09 发布于河南
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应用文写作(高教社)8-3
第八章 财经用文体写作 第三节 评估报告 导入新课: 我们常听到教育评估、工作评估、风险评估、资产评估、绩效评估等,可见,评估已是一个相当广泛的概念。评估的结果用书面形式固定下来便是评估报告。本节,我们主要通过案例分析了解评估的基本概念以及评估报告的写作要领。 情景导入 1922年,年轻的雷·克洛克是一名普通的推销员,为莉莉特利普制杯公司推销纸杯。 一次偶然的机会,雷·克洛克遇到了成卡车购买莉莉公司纸杯的厄尔·普林斯,得知普林斯发明了一种新型的多功能奶昔搅拌器,便用所有积蓄设法从普林斯那里取得了独家代理权。并不知疲倦地推销这种搅拌器。 1954年,52岁的雷·克洛克接到了一家餐馆的“订单”,那家餐馆要一次性购买8台奶昔搅拌器,并说生意好到要让它们全天候运转。出于好奇,雷·克洛克找到了那家餐馆。餐馆的设计简单、食品也有限:汉堡、奶酪三明治、法式馅饼、软饮料和奶昔,但餐馆非常整洁,食品味道纯正,因而餐馆老板——兄弟俩在当地很有名气。 情景导入 雷·克洛克初步估算了一下,如果在全美范围内建立该店的连锁店,每家配上8台全天运转的搅拌器,岂不财源滚滚?于是,他向兄弟俩提出了增开几家餐馆的主意。 1961年,雷·克洛克买下了那家餐馆,并最终说服餐馆老板同意使用他们的名字,他们一个叫迪克·麦当劳,另一个叫马克·麦
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