《老人与海》说课课件.pptVIP

石嘴山市丽日小学 张 华 说教材 说教学目标、重点难点 说教法学法 说教学手段 说教学过程 说板书设计 说课后反思 说教材 《老人与海》是s版小学语文六年级上册第六单元“名著之旅”的一篇精读课文。这篇课文是根据美国著名小说家海明威的成名代表作《老人与海》进行浓缩、改写的，主要讲述了老渔夫在海上与大马林鱼和鲨鱼进行搏斗的惊险故事，从而表现了一种勇于面对困难、逆境、暴力和死亡的“硬汉”形象。虽然课文的篇幅很长，但是故事却非常简单，内涵十分丰富。 教师通过对这篇课文的讲解，让学生感悟名著中人物的形象，并学会欣赏精彩语段。这既是对前一篇课文知识训练的强化和延伸，又为后面的略读课文让学生自学打下了基础。充分地体现了新课标对于高年级学生阅读叙事性作品，了解事件梗概，能表达出对人物形象的感受这一要求。 说教材 说教学目标 1.指导学生有感情地朗读课文，并背诵自己认为十分精彩的语句或片段。 2.引导学生默读课文，感知和认识老渔夫面对庞然大物毫不畏惧、敢于搏斗的英武形象，并欣赏和品味文中精彩的语言文字。 3.引导学生结合课文内容，体会重点句子所表达的思想感情。 教学重点：引导学生默读课文，感知和认识老渔夫面对庞然大物毫不畏惧、敢于搏斗的英武形象，并欣赏和品味文中精彩的语言文字。 教学难点：引导学生结合课文内容，体会重点句子所表达的思想