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- 2017-02-09 发布于上海
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语文S版三下飞吧,海鸥教学3
* 面临 一抹 乖巧 歇脚 仿佛 欢愉 一勺 淡水 托起 喂食 默契 猜测 大概 斩钉截铁 漆黑 期待 属于 临 乖 仿 淡 期 托 喂 截 抹 测 默 概 斩 佛 勺 漆 属 歇 愉 临 乖 仿 淡 托 喂 截 抹 默 斩 佛 勺 属 愉 期 …是…是…还是… 1.小明是一个聪明的孩子,是一个乖巧的孩子,还是一个勇敢的孩子。 2.大兴安岭是一座美丽的大花园,是绿色的宝库,还是天然的动物乐园。 3.小红为什么没来上学?是生病了?是家里有事?还是起来晚了? 1.结合课文说说你对“它属于大海”这句话是怎样理解的? 答:这句话说明了友人对动物的关爱。自然界的动物属于大自然,人类不应该打扰它们。 1.课文的主要内容是什么? 2.友人和海鸥结下的友情主要体现在哪些方面? 窗台上,常常飞来一只小海鸥,浑身雪一样的羽毛,翼尖一抹灰黑,一对光闪闪的小眼睛,偏着脑袋瞧人,那神情又机灵又乖巧。它经常在窗台上跳跃、歇脚。有这个活跃的小生命在窗前,是令人高兴的,仿佛触摸到了生命的欢愉。友人非常喜欢它,我也是。 友人和这只小海鸥结下了友情,常常为它留一勺清清的淡水,一盘青色的鲜虾,任它自来自去。他有时还把小海鸥托在手心上
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