圆民园的毁灭.docVIP

圆明园的毁灭教学目标　　1．了解圆明园的辉煌和它的毁灭，使学生记住这一国耻，增强振兴中华的责任感。　　2．练习概括中心思想，培养学生的归纳能力，体会作者是怎样围绕中心叙述内容的。　　3．学习生字、新词，理解重点词语。　　4．有感情地朗读课文，背诵课文第三、四自然段。　　教学重点　　1．了解圆明园的辉煌和它的毁灭，使学生记住这一国耻，增强振兴中华的责任感。　　2．练习概括中心思想，培养学生的归纳能力，体会作者是怎样围绕中心叙述内容的。　　教学难点　　练习概括中心思想，培养学生的归纳能力，体会作者是怎样围绕中心表达的。教学方法：朗读指导法教具：课件教学时间　二课时　　教学设计　　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时　　（一）揭示课题。　　圆明园遗址位于北京市西郊。这是一座建筑宏伟的皇家园林。是清政府集中了全国的能工巧匠和耗费巨额资财，前后共用了一百五十年修建而成的。这座中外闻名的园林，竟在1860年遭到英法联军疯狂抢劫后纵火焚毁，变成了一片废墟。我们这篇《圆明园的毁灭》讲的就是这段历史，希望同学们认真学习，记住国耻，长大建设我们的祖国。　　（二）检查自学生字词情况，扫除文字障碍。　　1．填写生字表。　　　　 　　2．读准字音。　　　　 　　3．区别形近字。理解字义，然后组词。　　博（渊博）销（销毁）幻（梦幻）　　搏（搏斗）锁（锁门）幼（幼稚）