小学语文语法句型转换与练习.docVIP

小学语文语法句型转换（反问句和疑问句） 陈述句是用来说明事实的句子。它的后面用句号表示，语调一般是平的。有的陈述句表示肯定的语气，比如例1。还有像“小树长高了。”有的陈述句表示否定的语气，如“他没有参加小组会。”“我不认识这位老师。”有的陈述句用双重否定的形式表示肯定的语气，如“社会主义的物质文明与精神文明非搞好不可。”“乡亲们没有不夸雨来聪明的。” 什么是反问句,就是用疑问的句式,表达否定的观点。 反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。 反问的形式比一般的陈述句语气更强，更能引起人们的思考陈述句：我的故乡在江南。陈述句是一般性陈述的句子。在书面上，陈述句末尾用句号。 反问句：中朝两国的人民哪道不是亲人吗？反问句一般属于修辞手法，起加强语气的作用。 反问句的意思可以用陈述句来表达，不过反问句的语气和感情要比陈述句强烈一些。 例如：①这比山还高比海还深的情意，难道我们能忘记? ②这比山还高比海还深的情意，我们不能忘记。 句①为反问句，句②为陈述句，两句相比，虽然表达的意思是一致的，但是很明显，句①的语气要比句②强烈得多。 　　有时，反问句中有双重否定词出现或者带上感叹语气，表达的情感就更为强烈了。 例如：③你都这么大了，就不能不跟他抢吗? ④看到日本侵略者疯狂屠杀我们无辜百姓的血腥场面，作为一名有良知的中华儿女，怎