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优化方案高考数学江苏专用理科二轮复习专题强化精练提能:专题二第3讲平面向量Word版含解析1
1.已知a与b是两个不共线向量,且向量a+λb与-(b-3a)共线,则λ=________.
解析:由题意知a+λb=k[-(b-3a)],所以解得
答案:-
2.(2015·高考福建卷改编)设a=(1,2),b=(1,1),c=a+kb.若bc,则实数k的值为________.
解析:c=a+kb=(1+k,2+k),又bc,所以1×(1+k)+1×(2+k)=0,解得k=-.
答案:-
3.设xR,向量a=(x,1),b=(1,-2),且ab,则|a+b|=________.
解析:因为ab,所以a·b=0,即x-2=0,所以x=2.
所以a=(2,1),所以a2=5,b2=5,|a+b|====.
答案:
4.已知|a|=1,|b|=6,a·(b-a)=2,则向量a与b的夹角θ=________.
解析:因为a·(b-a)=a·b-a2=2,
所以a·b=2+a2=3.
所以cos θ===.
所以向量a与b的夹角为.
答案:
5.(2015·丽水模拟改编)已知向量a,b,c中任意两个都不共线,但a+b与c共线,且b+c与a共线,则向量a+b+c=________.
解析:依题意,设a+b=mc,b+c=na,则有(a+b)-(b+c)=mc-na,即a-c=mc-na.又a与c不共线,于是有m=-1,n=-1,a+b=-c,a+b+c=0.
答案:0
6.在ABC中,AB=2,AC=3,·=1,则BC=________.
解析:因为·=1,且AB=2,
所以1=||·||cos(π-B),
所以||·||cos B=-1.
在ABC中,AC2=AB2+BC2-2AB·BCcos B,
即9=4+BC2-2×(-1).
所以BC=.
答案:
7.(2015·高考安徽卷)ABC是边长为2的等边三角形,已知向量a,b满足=2a,=2a+b,则下列结论中正确的是________.(写出所有正确结论的编号)
a为单位向量;b为单位向量;a⊥b;b∥;(4a+b).
解析:因为2=4|a|2=4,所以|a|=1,故正确;
因为=-=(2a+b)-2a=b,又ABC为等边三角形,所以||=|b|=2,故错误;
因为b=-,所以a·b=·(-)=×2×2×cos 60°-×2×2=-1≠0,故错误;
因为=b,故正确;
因为(+)·(-)=2-2=4-4=0,
所以(4a+b),故正确.
答案:
8.(2015·辽宁师大附中模拟)已知a,b是单位向量,且a·b=0.若向量c满足|c-a-b|=1,则|c|的取值范围是________.
解析:由a,b是单位向量,且a·b=0,可设a=(1,0),b=(0,1),c=(x,y).
因为向量c满足|c-a-b|=1,所以=1,即(x-1)2+(y-1)2=1.该方程表示圆心为(1,1),半径为1的圆,所以-1≤|c|=≤+1,所以|c|的取值范围是[-1,+1].
答案:[-1,+1]
9.给定两个长度为1的平面向量和,它们的夹角为90°.如图所示,点C在以O为圆心的圆弧上运动.若=x+y,其中x、yR,则x+y的最大值是________.
解析:设AOC=α(0≤α≤),则COB=-α,
所以=cos α·+sin α·,即
所以x+y=cos α+sin α=sin≤.
答案:
10.(2015·丽水模拟改编)已知P是边长为2的正方形ABCD内的点,若PAB,PBC的面积均不大于1,则·的取值范围是________.
解析:以A为坐标原点,AB、AD所在直线分别为x,y轴,建立平面直角坐标系,则B(2,0),C(2,2).
设P(x,y),0x2,0y2.由PAB,PBC的面积均不大于1,得0y≤1,1≤x2,则·=x(x-2)+y2=(x-1)2+y2-1.
又(x-1)2+y2表示平面区域0y≤1,1≤x2内的点P(x,y)与点(1,0)间的距离的平方,
所以·的取值范围是(-1,1).
答案:(-1,1)
11.已知向量a=3e1-2e2,b=4e1+e2,其中e1=(1,0),e2=(0,1),求:
(1)a·b和|a+b|的值;
(2)a与b夹角θ的余弦值.
解:由已知,a=(3,-2),b=(4,1),
(1)a·b=10,|a+b|=5.
(2)因为|a|=,|b|=,
所以cos θ==.
12.(2015·苏州期末)已知向量a=(sin θ,2),b=(cos θ,1),且a,b共线,其中θ.
(1)求tan的值;
(2)若5cos (θ-φ)=3cos φ,0<φ<,求φ的值.
解:(1)因为a∥b,所以sin θ-2cos θ=0,即tan θ=2.
所以tan ===-3.
(2)由(1)知tan θ=2,又θ,所以sin θ=,cos θ=,
因为5co
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