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- 2017-02-10 发布于河南
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新步步高高考数学北师大版(理)一轮复习第8章立体几何与空间向量8.2空间图形的基本关系与公理课件
14.如图,在正方体ABCD—A1B1C1D1中,O为正方形ABCD的中心,H为直线B1D与平面ACD1的交点.求证:D1、H、O三点共线. 解析答案 证明 连接BD,B1D1,如图. 则BD∩AC=O, ∵BB1綊DD1, ∴四边形BB1D1D为平行四边形, 又H∈B1D, B1D 平面BB1D1D, 则H∈平面BB1D1D, ∵平面ACD1∩平面BB1D1D=OD1,∴H∈OD1. 即D1、H、O三点共线. 解析答案 15.如图所示,等腰直角三角形ABC中,∠A=90°, BC= ,DA⊥AC,DA⊥AB,若DA=1, 且E为DA的中点.求异面直线BE与CD所成角的余弦值. 返回 解 如图所示,取AC的中点F,连接EF,BF, 在△ACD中,E、F分别是AD、AC的中点, ∴EF∥CD. ∴∠BEF或其补角即为异面直线BE与CD所成的角. 解析答案 返回 * * * * * * 思维升华 (1)求异面直线所成的角常用方法是平移法,平移的方法一般有三种类型:利用图中已有的平行线平移;利用特殊点(线段的端点或中点)作平行线平移;补形平移. (2)求异面直线所成的角的三步曲:即“一作、二证、三求”.其中空间选点任意,但要灵活,经常选择“端点、中点、等分点”,通过作三角形的中位线,平行四边形等进行平移,作出异面直线所成的角,转化为解三角形问题,进而求解. 如图所示,在三棱柱AB
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