首先说此次活动背景 青少年犯罪是影响社会稳定的一个重要问题,当前青少年犯罪在各类犯罪中占相当大的比例,并呈逐渐上升的趋势,而且犯罪的年龄也越来越小。这无疑就给我们小学的教育工作者敲响了警钟。向学生进行知法守法的教育,就显得尤其重要了。我们要把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 要让学生人人都知法、懂法、遵纪守法。少年儿童是否学法、懂法和依法办事,绝不是一件个人私事,而是关系到国家前途、民族兴衰和四化大业成败的大事。从这个长远利益上考虑.我们就更不应该忽视对我们的学生进行知法守法的教育。 说活动目标: 知识与技能: 通过本次活动教育学生懂得什么是违法行为,做一个知法守法的好学生。 过程与方法: 通过小故事,知识抢答,案例分析,了解身边存在的问题,知道如何通过法律渠道解决,力争做一个守法的学生。 情感与态度: 通过这次活动,提高学生的法律意识,努力以自己的实际行动维护法律,做一个护法的学生。 说活动准备 1.布置有关的节目,指导学生进行练习。 2.周围环境的布置以及有关材料的准备。 3.教师准备多媒体,让学生更直观的感知知识。 说活动流程: 为了体现学生是学习的主体,力争由学生们共同来完成这节课。让班干部选出两个主持人。首先让主持人宣布班会开始。以此激发全班学生的注意力和兴趣。通过讲《流浪少年
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