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一、现代生物进化理论的由来 1.拉马克的进化学说_________和___________是生物不断进化的原因，生物是由低等到高等逐渐进化的。 结合自然选择学说的解释模型，利用达尔文的自然选择学说的观点解释长颈鹿为什么脖子长？ 对自然选择学说内容的理解 包括：过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存，各内容之间的关系可用以下图解表示。 自然选择学说的局限性 物种形成与生物进化 *现代生物进化理论的基本观点： 考点二 物种的形成 1.物种形成的三个环节 (1)突变和基因重组产生进化的原材料。 (2)自然选择决定生物进化的方向。 (3)隔离导致新物种的形成。 三者关系如图所示： 2.隔离导致物种的形成 【高考警示】 物种形成与生物进化易错点 (1)物种的形成不一定都需要经过地理隔离，如多倍体的产生。 (2)生物进化不一定导致物种的形成： ①生物进化的实质是基因频率的改变，这种变化可大可小，不一定会突破物种的界限，即生物进化不一定导致新物种的形成。 ②新物种一旦形成，则说明生物肯定进化了。 【典例2】下图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程。有关叙述中不正确的是( ) A.图中X、Y、Z分别表示的是突变和基因重组、自然选择及隔离 B.小岛上蜥蜴原种全部个体的总和称为种群，是生物进化的基本单位 C.地理隔离一旦形成，原来同属一个物种的蜥蜴很快就进化为不同的物种 D.小岛上蜥蜴新种全部个体所有基因的总和称为蜥蜴新种的基因库 【解析】选C。蜥蜴产生不同性状，原因可能是突变或基因重组，不同的性状中有利的保存而不利的被淘汰，属于自然选择的结果，新物种产生的必要条件是隔离，故A正确；生物进化的基本单位是种群，种群即一定区域内同种生物的所有个体，故B正确；由于地理隔离，不同环境内的生物进化方向可能有差异，但不一定出现生殖隔离，也就不一定形成新物种，故C错误；一个种群中全部个体所含有的全部基因叫做该种群的基因库，该小岛上全部的蜥蜴新种即为一个种群，故D正确。 【互动探究】 (1)X、Y、Z三个环节在物种形成过程中的作用各是什么？ 提示：X为生物进化提供原材料，Y决定生物进化的方向，Z的出现标志物种的形成。 (2)蜥蜴原种和蜥蜴新种在一起，是否能进行基因交流？ 提示：不能。蜥蜴原种和蜥蜴新种属于两个物种。 【变式训练】下列关于隔离的叙述正确的是( ) A.只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流 B.所有物种的形成都要经过长期的地理隔离 C.长期的地理隔离必然导致生殖隔离 D.种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因 【解析】选D。地理隔离和生殖隔离都可以阻止种群间的基因交流。物种形成多数需要经过长期的地理隔离，但多倍体的形成往往不需要经过地理隔离。长期的地理隔离会导致两个种群的基因频率相差较大，从而在性状上出现明显的差异，但不一定会导致生殖隔离，也可能出现亚种。 种群基因频率的计算方法 【典例】某植物种群中，AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%。若该种群植物自交，后代中AA、aa基因型个体出现的频率以及A、a基因频率分别是( ) A.55%、45%、45%、55% B.42.5%、32.5%、45%、55% C.55%、45%、55%、45% D.42.5%、32.5%、55%、45% 【解析】选D。由 Aa：50% 自交 A的基因频率为 ×100%=55%，a的基因频率为45%。 【方法归纳】以一对等位基因为例计算种群中基因频率，主要 分析四种类型的题目： (1)已知基因型个体数，求基因频率： 某基因频率=(纯合子个数×2+杂合子个数)÷(总个数×2) (2)已知基因型频率，求基因频率： 一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的基因型频率+1/2杂 合子的基因型频率 (3)计算常染色体遗传和伴性遗传基因频率： 用NAA、 分别表示该基因型的个体数，用PAA、 表示该基 因型的频率。用p、q表示A、a的基因频率 ①常染色体遗传方式： p= q= ②伴X染色体遗传方式： p= q= (4)遗传平衡定律(哈代—温伯格定律)： 当等位基因只有两个(A、a)时，设p表示A的基因频率，q表示a的基因频率，则：基因型AA的频率=p2，Aa的频率=2pq，aa的频率=q2。如果一个种群达到遗传平衡，其基因频率应保持不变。 1、假设的昆虫群体满足以下五个条件： ①昆虫群体数量足够大， ②全部的雌雄个体间都能自由交配并能产生后代， ③没有迁入与迁出， ④自然选择对A、a控制的翅型性状没有作用 ⑤也没有基因突变和染色体变异。 思考与讨论 用数学方法讨论基因频率的变化 a( ) A ( ) F1代基因频率 a( ) Aa( ) AA(