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《管理学原理》2012版

《管理学》 《MANAGEMENT》 主讲:高轩 TEL: 《管理学原理》教学大纲 教学目的:通过本课程的教学使学生了解并掌 握管理科学的发展过程、管理科学 的基本原理、管理的基本职能、管 理活动的一般规律及管理的基本方 法,为日后学习工作奠定基础。 《管理学原理》教学大纲 教材及教学参考书目: (一)教材: 周三多主编《管理学》,高等教育出版 社,2010年2月第3版 (二)参考书目: 1.《管理学》(第7版)〔美〕斯蒂芬·P·罗宾斯等著,孙健敏等译,中国人民出版社,2004年1月版 “生于忧患,死于安乐”。人天生就是有惰性的,总愿意安然现状,不到迫不得已多半不愿意去改变已有的生活。若一个人久久沉迷于这种无变化、安逸的生活时,就往往忽略了周遭环境等等变化,当危机到来时就像那青蛙一样只能坐以待毙。 一个优秀的领导者和管理者,要做到“疏者密之,密者疏之”,这才是成功之道. 在管理实践中,就是领导者如要搞好工作,应该与下属保持“亲密有间”的关系,即为一种不远不近的恰当合作关系。 容纳意识要求我们尊重差异,容纳个性

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