传记作用2015题稿.ppt

实用类传记阅读之作用类 一、引用类、选材类作用 　　　　　　肖像描写 　　　　　　行动描写 正面描写　　语言描写 （细节描写） 心理描写 　　　　　　神态描写 对比： 　　截取两件不同的事物或同一事物的两个不同的方面，两相比较。 　　使形象美丑显得更加鲜明，双方特点比得更加显著，正反道理说得更加深刻，矛盾问题揭得更加尖锐。 先抑后扬： 　　使文章跌宕起伏，耐人寻味。前后形成鲜明对比，使文章更精彩，给读者留下深刻的印象。 衬托法： 　　①突出强调表现的主体事物， 　　②表达强烈的感情和感受， 　　③ 深化文章的主题。 文中哪些信息能够印证老人的“攀登”精神，请分条解析。 （1）年届古稀，举办专场音乐会，动作神态高度投入，获得掌声雷动； （2）年届古稀，依然拥有最忠实的乐迷和音乐界朋友； （3）年届古稀，每天十几小时练琴，以期获得来自音乐的新发现。 【考查规律】 1、“作用题”常见命题表达式和设题角度： （1）常见命题形式：作者这样写有什么作用（或好处、效果）？ 2、提问变式： ①为什么这样写？ ②为什么要写这一内容？ ③删去这一部分可以吗？ 二、结构类作用 简析黄永玉是“一个罕见的本质意义上的真正艺术人”在全文中的作用。（4分） 结构上：照应题目，总领全文。内容上：是对黄永玉艺术造诣的高度概括,表达了作者对他的赞美之情。 内容、结构各2分，意思对即可。 忆蔡尚思先生 2.简述三个小标题的作用。(6分) ①明确了文章中心，便于组织材料和读者阅读(2分)，②三个小标题逐步深化中心(2分)③从不同的侧面展示了蔡先生优秀的品质和学者风范(2分)。 小标题的作用 1 思考标题本身的作用(点明内容） 2,注意内容之间的联系（并列，层进） 3条理清晰.能够很好反映文章的脉络结构，便于写作和阅读。 3.结合文章内容，简要说说画线的句子在结构和内容上所起的作用。 (1)结构上，本句起到承上启下的过渡作用(1分)对上文“与匡亚明的争论”做总结，又引出下文就陈先生是否可成为国学大师争论的叙述。(1分) (2)内容上逐层深入(1分)，由他与匡亚明的个人争论深入到为陈先生的称号而与整个学术界的争论，(1分)，突出了蔡先生敢于争论的优秀品质。(2分) 三、手法类、环境描写类 传记常用表现手法 1、? 从表达方式看? ? 一般传记——恰当议论，一笔点睛? ??评传——全面议论，层层剖析? 中心句议论（概括传主特点）+叙例（忽略叙事的时空顺序，而逻辑地排列概括传主特点的议论句，并结合叙例。） 景物描写——烘托传主 2、? 从修辞方法看 ?A、引用B、拟人、比喻、想象（将科学题材的单调枯燥感减弱，而融入的成功画面显得活动生动，同时也并不影响传记的真实性。） 3、从表现效果看 ?A、正侧相应? ?? ?B、对比衬托： 4、从篇章结构看? A、首尾照应，情节起伏? B、欲扬先抑? ?C、以小见大??  传记文学的表现手法 2.文章开头和结尾都描写了窗外的阳光和小鸟，试简要分析这些景物的特点与作用。 【答案】特点：开头和结尾都写了明艳（明媚）的阳光与欢快的小鸟， 表现环境的美好温暖多姿多彩与生机活力 或 构成生命的色彩与活力。（2分） 2.文章开头和结尾都描写了窗外的阳光和小鸟，试简要分析这些景物的特点与作用。 【答案】特点：开头和结尾都写了明艳的阳光与欢快的小鸟， 表现环境的美好温暖,多姿多彩与生机活力 或 构成生命的色彩与活力。（2分） 2.文章开头和结尾都描写了窗外的阳光和小鸟，试简要分析这些景物的特点与作用。 首段 作用： （1）内容上：躺在病床上的林徽因看到窗外充满生机的景物，衬托出她对生命快乐的热爱和对自由的渴望。2分 2.文章开头和结尾都描写了窗外的阳光和小鸟，试简要分析这些景物的特点与作用。 结尾作用： （1）内容上：尾段部分的景物充满生机活力热情，则是含蓄地点明文章主旨，赞美林徽因顽强与命运抗争的顽强精神。（2分） （2）结构上：这些景物描写首尾照应，使文章结构浑然一体，结构严谨，而且烘托了文章的主旨和人物的内心世界。 （2分） 景物描写或自然环境描写的作用： ①内容上：交代事情发生的时间，地点，环境特征； ②渲染————气氛， 烘托传主————的心情； ③衬托人物的性格或品质命运。 ④ 含蓄地点明文章的主旨。 ⑤表达作者的思想情感。 多处环境描写也要关注结构上的作用。 侧面描写 侧面描写，又叫间接描写，是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。通常情况下，文学作品人物形象的刻画多采用正面描写的手法，即直接通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写，去表现人物的