第一节 我们身边的地理要点.ppt

* 第一节 我们身边的地理 单击页面即可演示 在浩渺的宇宙中，有一颗美丽的星球，她披着蓝色的面纱，载着无数的生灵，环绕着太阳在不断地转动。这就是地球。 作为地球的儿女，你一定期待着了解地球和探索她的奥秘吧！ 让我们从这里走进地理。 地理与日常生活 解开地理之“谜” 地理与生产建设 地理与风土人情 学习内容 为什么一年中会有季节的变化？ 温和的春 葱郁的夏 凉爽的秋 寒冷的冬 解开地理之“谜” 为什么有的地方沙海茫茫，有的地方良田万亩呢？ 为什么有的地方城镇密集，有的地方人迹罕至？ ▲长江中下游地区城镇密集，其中三角洲地区的城镇分布密度超过全国平均水平。 （点击图片可放大） 地理与日常生活 地理与人们的日常生活有密切的关系。学习地理知识有利于我们更了解周围的生活环境。对比两幅图片，说说两者有什么不同？ 乡 村 城 市 懂得确定方位是我们生活中一项基本的技能。在地理课程的学习中我们不仅学习在现实生活中关于方位的确定，还要学习在地图上确定方位，从而提高对生活的适应能力。 地平面上的八个方向 A C D E F 观察六幅图，了解天气变化。 据英国《太阳报》和英国广播公司2005年1月1日报道 跟随父母前往泰国海滩旅游的英国萨利郡奥克斯肖特市的10岁小女孩蒂莉因为一堂地理课知识，成功地挽救了100名旅游者的性命。 2004年12月26日海啸袭击泰国普吉岛海岸当天，来自英国萨利郡奥克斯肖特市的10岁小女孩蒂莉也正和自己的母亲潘妮在泰国海滩上游玩。圣诞节前两周蒂莉正好在学校上过一堂地理课，地理课上老师讲的正好是有关海啸的知识，因此当第一波很小的海啸波浪抵达泰国海岸的时候，蒂莉立即意识到更大的海啸波浪将在后面，会将海滩和低地上的建筑彻底淹没。于是她立即跑到母亲潘妮跟前，告诉母亲她们即将面临的危险。 活用地理知识 英国10岁小女孩救了100名旅游者 母亲潘妮听后，立即向海滩上的100多名游客发出了警告，那些游客听了蒂莉母亲的警告后，都纷纷离开了海滩，撤退到了高地上。当他们刚刚抵达高地时，只见惊天海啸奔涌而来，一瞬间就淹没了他们刚才呆过的地方，将那些逃生的游客惊得目瞪口呆。 据悉，尽管多名外国游客在泰国海滩上失去了生命，但因小蒂莉的地理课知识，那100名游客却幸运地活了下来，他们纷纷向蒂莉表示了自己的感谢，认为是她救了他们的性命。面对别人的感谢，小蒂莉谦虚地说：“我不是英雄，我只是正好活用了地理课上学到的知识，救了自己和大家而已。” 这两幅图反映的是什么体育运动？你觉得这两种体育运动应该在哪些地方开展？ 我国人民的饮食习惯为什么有“南米北面”的格局？ 米 饭 面 食 地理与生产建设 *