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郭立影个人研修计划
2015英语教师工作坊个人研修计划
姓名
郭立影
性别
女
民族
汉
出生日期
1976.11.2
参加工作时间
1997.7
第一学历
大专
毕业学校及专业
舒兰电大 高师英语
最高学历
本科
毕业学校及专业
吉林教育学院英语系
任教年级
八年级
英语教学方面特长
注重提高学生学习兴趣
坊友联系
小组
第四小组
任务
1--3单元
板块
听说
组长
许冬梅
电话QQ
坊友
李红梅
电话QQ
英
语
教
学
经
历
1997.7-现在 舒兰庆丰学校
英
语
教
学
业
绩
及
荣
誉
个人研修目标及行动计划
研修方向
内容
目标
行动措施
备注
知
识
研
修
1.完成在线课程的学习2.完成线上及线下作业3.参加网络交流活动
提高自己的教学水平和科研水平。
分阶段分步确定(下同)
1.完成在线学习,个人研修计划
2.完成在线学习,上传个人小课题。
3.完成在线学习,制作微课。
4.完成在线学习,进行课题研究,并形成论文及其他材料。
5.完成在线学习,精品课展示。
1-5分别代表五个学习阶段
技
能
研
修
学会制作思维导图。学会制作微课。
总结经验,攥写论文。
能把思维导图和微课恰如其分的应用到教学中去。
1.假期网上学习,在线交流,学会制作思维导图。
2.按时完成作业,开学后把思维导图应用到课堂上。
3.学会制作微课。
课
题
研
究
思维导图在英语教学中的应用
能设计实用美观的思维导图,并灵活应用到教学中去
学会设计思维导图,开学后课堂上使用它。并不断地反思,总结经验,提高自己的教学水平。
专
业
发
展
全面提高课堂教学的有效性,大力激发学生思维创造性,培养学生好的英语学习习惯。
上好每节课,探索先进的教学方法及策略,使每节课都成为精品课。提高课堂45分钟的效率.
通过本次研修学习,力争使自己在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善。
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