作文写作1-细节描写课稿.doc

作文技巧之一：细节描写 一、写作指导 什么是细节描写？ 所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。 成功的细节描写有什么作用？ 细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。生动的细节描写，有助于折射广阔的生活画面，表现深刻的社会主题。 　 细微具体 细节描写（某个典型情节）　 生动细致 　　　　　　　　　　　 符合要求 (一)、把概括性的词语，换成具体形象的描绘或叙述 例：我惭愧： 我站在老师面前，耷拉着脑袋，脸火烧火燎的，两只手没处放了，只是无意识地拧着衣角。两脚无力地支撑着身体，心里好像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸。。。。什么滋味都有。同学信任我，选我当中队干部，我却做出这丢人现眼的事儿，我对得起谁？是家里的父母，还是学校里的老师？我的目光在地面上搜寻者，如果有个地缝儿的话，我一定会钻进去躲躲。 (二)、抓住特征举例子 例:我的妹妹是个很顽皮的孩子。 修改：我的橡皮泥用完了，我朝妹妹喊：“小妹，帮我把楼下的橡皮你拿上来！”传来妹妹的回答：“啊？什么？”“帮我把楼下的橡皮你拿上来！”我大声地喊。“啊？你说什么呀？我还没听清楚。”“帮我——把橡皮泥——拿来——”“啊？什么呀？你再说一遍！”我知道妹妹不给我拿，只好自己去拿了。（你看，调皮的妹妹形象多逼真） 淑女：她慢慢端起碗，用筷子轻轻拨了几下，轻轻地挑了一根细细的菜叶，微微张开嘴巴，将菜叶送到嘴里，慢慢地嚼起来，还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。 莽汉：他一把端起碗，抄起筷子夹了一大团菜，合着饭呼呼地直往嘴里送，又往饭菜里掺和了汤水，撑地两腮鼓鼓的，嚼得吧唧吧唧响。 （三）细化动作、延长过程 可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我。 ……眼睛看着我，我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上，似乎在找寻着什么，我知道那是在找她自己的影子，又似乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品…… （四）运用修辞，画其神韵 可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我。 ……眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月光对修竹的依恋，那是冬日里的朝阳与小草的交谈！ 二、范文引路 (一)外貌描写 1.不同人物不同特点 在小姑娘被太阳晒得黑黑的清瘦的脸上，有一对稍稍陷进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别上了一支别针。你一看她这模样，就知道这是位朴实的乡村小姑娘。 她有一头金黄色的卷发，白嫩的脸上长着一双黑葡萄似的大眼睛，看人总是一闪一闪的。她穿上一件紫罗兰的连衣裙，脸蛋更显得白里透红。大家说她漂亮，可她有趣地露出蛀门牙说：“我的牙齿不漂亮呀！” 我的同桌脸蛋圆圆的，眼睛大大的，头发黑黑的，说话呢，细声细气的。 姥姥老了，已经七十出头了，满脸都是一条条皱纹，眼窝深陷，古铜色一般的脸膛，总是笑眯眯的。 那天，我跟妈妈到公园去玩，无意中看见一个阿姨领着一个三四岁的小朋友正往公园里走。那位阿姨穿着西服套裙，浓浓的眉毛，月牙形的眼睛，高高的鼻梁，脑后梳着一条长辫子。一看就是个干净利落的人。再看这个“小不点”，头发乱蓬蓬的，还流着鼻涕，那张小嘴里还不时往外流着口水。 2．不同写法 可以在文章开头直接进行人物外貌描写，也可以在文中进行外貌描写。 （二）动作描写 老妇人跪到死者旁边，用手在死者身上画了十字，又吻了死者的嘴唇和前额。?然后，她双手捧起弹坑四周的浮土，一捧一捧慢慢地放在死者身上。不久死者已经完全被泥土盖住了。老妇人还没有满意。她要做一个名副其实的坟堆。又休息了一会，她又捧起土来继续盖上去。几小时的工夫，她一捧又一捧，竟然堆起了一个小小的坟堆。 老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。 （三）具体细节示例 天气真热 三伏天的一个中午，天上没有一点云，地上没有一丝风，太阳像一盆火烤