人教版语文七下第二单元土地的誓言教学案.doc

9＊土地的誓言 总课时____时间_______周次_____星期____审核：七年级语文集备组 教学目标：１、流利，有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的思想感情。２、揣摩、品位本文具有激情的语言。３、培养、强化学生热爱故土、热爱祖国的情感。教学重点：１、流畅、有感情地朗读课文。２、感知课文内容，把握作者的思想感情。教学难点：揣摩、欣赏精彩段落和语句。教学方法：自学、合作、探究。教学课时：三课时 第一课时 一品味字词（字体倾斜的造句子）；词典中的词语每天三个。 炽( )痛_______________嗥( )鸣___________________ 谰( )语_______________怪诞( )___________________ 亘( )古_______________默契( )___________________污秽( )_______________田垄( )蚱( )蜢( )斑斓( ) 263戴罪立功264单刀直入265单枪匹马267殚精竭虑 箪食壶浆 胆大妄为268旦旦269弹无虚发271当局者迷 当面锣对面鼓 当仁不让 二、整体感悟 1、读后感（感悟重点词语句子以及全篇） ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 2、课文提要（写作思路），感悟作者之匠心。 ______________________________________________________________________________________________ 3、文眼（词语、句子或段落）____________________________ 4、写作意图以及中心思想 ______________________________________________________________________________________________ 5、写作特点（要举例说明） ______________________________________________________________________________________________ 三、研讨与练习（一） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________ (二)______________________________________________________________________________________________________________________________________ (三)_________________________________________________________________________________________________________