(人教新课标)四年级语文上册_猫题库.ppt

你养过猫吗？你仔细观察过猫吗？猫给你什么印象？ 有一位很有名的作家，他的名字叫老舍，他非常喜欢猫，还特地为猫写了一篇文章呢！ 人教新课标四年级语文上册第四单元 任凭 性格 贪玩 尽职 抓痒 跌倒 碰撞 开辟 淘气 屏息凝视 枝折花落 生气勃勃 píng xìng gé zhí zhuàng bǐng shé bó 性格 任凭 贪玩 尽职 抓痒 梅花 淘气 开辟 温柔可亲 丰富多腔 无忧无虑 一声不出 枝折花落 生气勃勃 思考讨论：这篇课文写了什么时候的猫？ 长大的猫 满月的小猫 课文第一部分，主要写大猫的什么特点？课文第二部分，主要写小猫的什么特点？把能概括它们这一特点的句子划下来。 按照这点把课文分为两部分。第一部分写大猫，第二部分写小猫。 第一段：猫的性格实在古怪。第二段：满月的小猫更可爱。 课文开头第一句就说：“猫的性格实在有些古怪”，当你读到这一句时，你是怎么想的。小组合作研究探讨：猫“古怪”表现在哪些方面？ 猫很老实、很乖。 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。 猫很贪玩 可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 猫很尽职 屏息凝视指屏住呼吸，聚精会神地看。 可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 猫是既老实，又贪玩，又尽职，那么课文上是怎么把这些不同的特点联起来的呢？请再读读课文，特别注意课文中连接的词语和句子。 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 它很老实 说它老实吧 它很贪玩 说它贪玩吧 比较读：这两种句式语气有什么不同？ 并不完全这样 完全这样 说它老实、乖，可是，它又贪玩；说它贪玩吧，它是贪玩的，可是，它又很尽职。 猫的性格实在有些古怪 。 表 现 其实猫就是猫，白天睡大觉，晚上捉老鼠，没事东跑西跑，根本谈不上什么古怪呀，老实呀，乖，贪玩呀，尽职呀。但是作者为什么这么写呢？ 爱猫，觉得猫像顽皮可爱的小孩。 运用拟人的手法 作者爱猫的感情 表达 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。 它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。 读读、想想、 说说 ： 猫高兴时温柔可亲 丰富多腔长短不同粗细各异　　　　　　　　　　变化多端 叫唤 不高兴时一声不响，写得简略。 拟人 高兴与不高兴 表达作者对猫的喜爱 猫的性格实在有些古怪 。 怕与勇猛 猫的性格实在有些古怪 。 小结 既老实又贪玩 既贪玩又尽职。 高兴时温柔可亲 不高兴时一声不响 怕与勇猛 猫的性格实在有些古怪 。 作者写猫的老实、尽职、温柔可亲、勇猛比写猫的贪玩、一声不响、胆小要详细 。 作者爱猫，就把猫的长处写得详细 。 为什么？ 有详有略 小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！ 读读，画出最能概括这段的一句话。 说