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- 2017-02-10 发布于重庆
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第1课时认识公顷
第1课时 认识公顷 R·四年级上册 公顷和平方千米 【学习目标】 1.知道常用的土地面积单位公顷。 2.掌握平方米和公顷之间的进率,会进行简 单的单位换算。 3.积极参与学习活动,体现数学与生活的联 系,培养与他人合作的意识和能力。 【学习重点】 【学习难点】 认识1公顷,体会1公顷的实际大小。 掌握平方米和公顷之间的进率,会进行简单的单位换算。 一、新课导入 在括号里填入合适的面积单位。 校园面积约 2( ) 橡皮面积约 4( ) 封面面积约 5( ) 教室面积约 50( ) 平方厘米 平方分米 平方米 ? 你能表示1平方厘米,1平方分米,1平方米的大小吗? “校园”的面积应该用什么单位呢? 二、探索新知 天安门广场是世界上最大的城市中心广场之一,占地面积约44公顷。 上海世博园占地面积500多公顷。 布达拉宫位于拉萨市,建筑面积约13公顷。 杭州西湖是中国最著名的风景游览胜地之一,湖面面积约650公顷。 在计量这些地方的面积时,都用到了相同的面积单位——公顷。测量土地的面积,可以用“公顷”作单位。 “鸟巢”真壮观呀!它的占地面积约20( )。 公顷 “1公顷”有多大? 边长是100米的正方形面积是1公顷。 思考:1公顷等于多少平方米吗? 10
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