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人们对遗传和变异的认识
.人们对遗传和变异的认识,最初是从 开始的,以后随着科学的发展,逐渐深入到 水平。
2.生物的遗传和变异是通过 和 而实现的。生物的性状是受 控制的。
3.通俗地说,遗传是指亲子间的 ,变异是指亲子间和子代个体间的 。4.生物的性状包括 、 和 。
5.同种生物的 性状常常有不同的表现形式,如番茄果实的红色和黄色。遗传学家把这种不同的表现形式称为 。
二、慧眼识珠
1.下列关于性状和基因的关系,描述正确的一项是( )
A.基因控制着性状 B.性状控制着基因
C.有些性状不受基因控制 D.基因和性状都能遗传下去
2.下列描述属于相对性状的一项是( )
A.同样成熟的鱼,鲤鱼体形较大,鲫鱼体形较小 B.金鱼的体色有透明的和不透明的
C.李子的表面光滑,葡萄的表面也光滑 D.一株番茄秧上的两个果实都是黄颜色
3.亲代的许多性状之所以在子代身上体现,原因是( )
A.精子和卵细胞中携带着亲代的性状 B.精子和卵细胞中携带着控制着性状的基因C.总在一起生活,长相就会相像 D.父母所有的性状都遗传给了子代
4.生物的性状就是( )
A.生物的形态结构特征 B.生物的生理特性 C.生物先天的行为方式 D.前三项都对
三、识图作答
5、下图中所涉及的6组相对性状,请把每组相对性状的序号填入到括号中:( )( )( )( )( )( )。
6、下列各图是“显微注射获得转基因超级鼠”示意图,分析图片后回答下列各问。
1.请把上述图片的序号按正确顺序排列起来:( )( )( )( )
2.在上图中,被研究的性状是什么?控制这个性状的基因是什么基因?
3.这个实验的结果是小鼠变成了大鼠,这说明性状和基因之间是什么关系?
第二节基因在亲子代间的传递
一、画龙点睛
1.在有性生殖的过程中, 和 就是基因在亲子间传递的“桥梁”。
2.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把 传递给了子代。
3.基因大多有规律地集中在细胞核内的 上4.在生物的体细胞中,染色体是 存在的,基因也是 存在的,分别位于 的染色体上。
5.人的体细胞中含的染色体的数目是 对。
6.生殖细胞染色体的数目是体细胞染色体数目的 。
二、慧眼识珠
1.基因存在于( )
A.细胞核内的染色体上B.细胞膜上的蛋白质上 C.细胞核内的蛋白质上D.细胞膜上的染色体上
2.下列结构中不存在染色体的是( )
A.细胞质 B.细胞核 C.精子 D.卵细胞
3.关于精子和卵细胞内染色体数目的叙述,错误一项是( )
A.分别与体细胞里的相同 B.都比体细胞里的少一半
C.相加后与体细胞里的相同 D.相加后与受精卵里的相同
4.生物的体细胞中的每一对染色体( )
A.都来自父方 B.一条来自父方,一条来自母方
C.都来自母方 D.有的来自父方,有的来自母方
5.在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体的变化是( )
A.减少任意一半 B.数目始终保持不变
C.增加一倍 D.每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞
6.玉米体细胞中的染色体是20条,其雄花产生的精子和雌花产生的卵细胞中的染色体分别是( )
A.20条、20条 B.10条、10条 C.20条、10条 D.10条、20条
第三节 基因的显性和隐性
一、画龙点睛
1.豌豆的高茎与矮茎是一对 性状。将纯种高豌豆和纯种矮豌豆杂交,得到的种子种下后,长出的豌豆是 茎,这是因为子代豌豆中控制 的基因是显性基因。
2.基因有 和 之分,通常用大写的英文字母来表示 基因,小写的英文字母来表示 基因。
3.由于 物质发生变化而引起的疾病,就叫遗传病。
4.我国婚姻法规定: 血亲和三代以内的 血亲之间禁止结婚。
二、慧眼识珠
1.表兄妹之间不能结婚,从法律上讲是因为表兄妹( )
A.属于直系血亲 B.属于三代以内的旁系血亲 C.遗传基因十分接近 D.不能优生
2.卷舌和不能卷舌是一对相对性状,决定卷舌的基因是显性基因,决定不卷舌的基因是隐性基因。一对不能卷舌的夫妇,他们所生的子女应该是( )
A.都能卷舌 B.都不能卷舌
C.有的能卷舌,有的不能卷舌 D.卷舌的和不能卷舌的各占一半
3.关于基因的叙述不正确的是( )
A.一条染色体上只有一个基因 B.一般而言,一对基因控制生
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