农业地域类型(高三一轮复习)总汇.ppt

(2010·北京)读下图，回答下列问题。 澳大利亚是世界主要蔗糖生产和出口国，甘蔗种植区主要分布在东部沿海多雨的平原和河谷地带，所产蔗糖的75％以上销往30多个国家和地区。 （3）指出澳大利亚蔗糖加工业的主要分布地区，简述其区位因素。（7分） 澳大利亚拥有艾尔斯巨石、大堡礁等10多处世界遗产。 （4）简述大堡礁相对于艾尔斯巨石的旅游资源开发优势。（8分） ?（5）说出澳大利亚东岸污染扩散的特点，并分析其主要原因。（7分） 答案：（3）主要分布在东部沿海地区（甘蔗种植区）。接近原料地（原料指向），接近港口，接近市场。 （4）资源：周边有其他旅游资源，空间组合好；区位及市场：交通便利，靠近国内外客源市场；基础设施：临近东部沿海经济发达地区，基础设施条件好。 （5）东岸污染由近岸向大洋扩散（向东、向南扩散）；东部海区主要受由低纬（西北）向高纬（东南）的洋流（暖流）影响。 【变式训练3】读图，回答下列问题。 (1)判断该农场的农业地域类型，并说明理由。 (2)从区位选择的角度，分析农场在P种植花卉的有利条件。 答案： （1）答：混合农业；同时经营种植业和畜牧业，种植业产品和畜牧业产品在农场收入中各占一定的比例。 （2）答：临近公路，便于运输，有河流经过，满足用水需求。 【解析】混合农业主要是指种植业与畜牧业相结合的农业地域类型。左图显示土地利用类型多样，种植作物有小麦、饲料作物、牧草、花卉等，右图也显示出收入构成的多样性。花卉业生产的特点：一是面向城市市场，由于城市人口多，生活质量高，对花卉的需求量大；二是需要交通便利，因为花卉保鲜要求高，存放时间短，需要及时送达客户；三是对自然条件和管理技术要求高。所以，种植花卉需要有便利的交通、优越的自然条件等，而P地恰好符合上述要求。 课堂小结 (2010年高考浙江文综卷)读下图，阴影部分为四个农业区。完成(1)～(2)题。 (1)甲、乙、丙、丁的主要经济作物依次是 (　　) A．茶叶、咖啡、棉花、橡胶 B．甘蔗、棉花、柑橘、葡萄 C．棉花、黄麻、香蕉、可可 D．花生、大豆、茶叶、棉花 (2)四地的农业地域类型均属于 (　　) A．自给农业 B．混合农业 C．热带种植园农业 D．密集农业 【标准答案】　(1)B　(2)D (2011年潍坊高三期末检测)下图阴影部分为我国某种水果优势产区，回答(1)～(2)题。 (1)该产区种植的优势水果可能是(　　) A．柑橘　　　B．香蕉 C．苹果 D．葡萄 (2)该产区共同的优势自然条件是(　　) A．地形平坦，土壤肥沃 B．地处暖温带，光热条件好 C．气候湿润，灌溉水源充足 D．交通便利，市场广阔 答案：(1)C　(2)B (2011年济南调研)阅读下列材料，回答问题。 材料1：我国是大豆的故乡，世界上其他国家种植的大豆，大都直接或间接从中国传入：约2500年前传入朝鲜，2000年前传入日本，300年前在亚洲普及，1739年传入法国，继而在欧洲种植，美国1804年开始种植，20世纪，大豆种植扩展到非洲。东北的松嫩平原和三江平原是我国大豆的主要生产区。近年来，由于进口大豆的冲击，豆价大幅下跌。 材料2：下面是东北大豆与美国大豆比较表(注：运输费用以到达大连为例)。 材料3：读下面两图。 (1)描述北美一月0 ℃等温线的走向并说明原因。 (2)从自然条件分析美国大豆主产区与东北大豆主产区共同的区位优势。 (3)简析造成东北大豆与美国大豆生产成本差异的主要原因。 (4)由于受进口大豆的冲击，我国东北大豆生产呈现萎缩之势。你认为下列哪些措施有利于东北大豆生产走出困境，重振雄风________。(双选) A．改良品种，提高大豆品质 B．加大劳动力的投入，提高单产 C．积极拓展国内外市场 D．大量使用化肥，提高土壤肥力 答案：(1)西段：大致呈南北走向。原因：大陆西岸，冬季受来自海洋的盛行西风以及沿岸暖流影响，气温比同纬度东部高。 东段：大致呈东西走向。原因：主要受纬度因素(太阳辐射)影响。(中段：向南凸。原因：地势平坦，受北冰洋冷空气影响大。东段：大致呈东北—西南走向。原因：主要受海陆热力性质差异的影响。) (2)地势平坦；土壤肥沃；夏季雨热同期；水源较丰富。 (3)科技水平较低；经营粗放，劳动生产率低(或机械化水平低、单产低)；热量相对不足。(4)AC 下图为“四地区的农业产值结构和商品率示意图”，读图，完成(1)～(2)题。 (1)四地区可能的农业地域类型及其主导区位因素对应正确的一项是(　　) A．甲地：种植园农业——气候 B．乙地：商品谷物农业——交通 C．丙地：混合农业——地形 D．丁地：乳畜业——市场 (2)关于四个地区农