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第六章 社会主义经济制度 【教学目的与要求】 通过本章的教学使学生认识生产资料 的所有制对于经济关系的重要意义，了解现阶段我国所有制结构的基本状况，善于分析所有制结构对于整个经济运行所产生的实质性影响。同时还通过本章的教学使学生认识分配关系与生产资料所有制之间的内在联系，明确生产资料所有制如何通过决定分配关系而决定人们之间的利益关系，使学生对现阶段我国的分配结构有比较深刻的认识。 主要内容 1、生产资料所有制的内涵； 2、公有制的基本特征与公有制的实现形式； 3、非公有制的具体形式； 4、按劳分配的必然性及其特点； 5、按生产要素分配的客观依据及其实现形式等。 一、 社会主义公有制与按劳分配 1.社会主义经济制度及其基础 2.社会主义必须坚持生产资料公有制 3.用生产力标准评价某种经济制度的先进与落后 4.实行社会主义按劳分配 社会主义经济制度及其基础P172 社会主义经济制度，就是指生产关系的总和。主要包括生产资料公有制，劳动者的主人翁地位，按劳分配，消灭剥削，消除两极分化，实现共同富裕。 生产资料公有制是其基础 社会主义经济制度的建立 三个途径P173： 1、没收官僚资本，建立社会主义全民所有制 2、和平赎买民族资本，壮大社会主义全民所有制 3、改造个体私有制经济，建立社会主义集体所有制 社会主义公有制的涵义 党的十五大报告指出：“公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。” 公有制经济，是指归劳动 人民公共所有的经济。 社会主义公有制的涵义 社会主义公有制的涵义 所谓混合所有制经济是指由不同所有制经济，以控股、参股等不同方式投资形成法人财产，由企业法人进行经营的企业。主要有股份制企业，跨所有制组成的企业及企业集团、中外合资和中外合作企业等。 全面认识公有制的含义 资本主义国家的国有经济与社会主义国家的国有经济的区别 性质不同 资本主义国有经济实质上是国家垄断资本主义经济，并不属于劳动人民所有 社会主义国有经济则属于全民所有 社会主义实行公有制的原因 第一，生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。 第二，实行公有制是为了更好地发展生产力。 第三，实行社会主义公有制，是实现共同富裕的条件和保证。 实行社会主义按劳分配 1、生产方式决定分配方式 一方面是分配的对象是生产的成果，生产什么，分配什么，生产多少，分配多少；另一方面是，生产制度即生产方式决定分配制度即分配方式。 如资本主义的分配方式，是以按资分配为核心的按生产要素分配。 社会主义实行按劳分配的客观依据 第一，社会主义公有制是实行按劳分配的前提条件。 第二，社会主义实行按劳分配，还与社会主义劳动的特点有关。 第三，社会主义生产力发展水平， 是实行按劳分配的根本条件。 二、 社会主义初级阶段基本经济制度中的所有制结构 ㈠ 中国社会主义初级阶段理论提出的背景 1、实践的教训 2、理论的探索 　1981年6月党的十一届六中全会第一次提出社会主义初级阶段的概念。 　1987年党的十三大，比较系统地论述了我国社会主义初级阶段理论。 二、 社会主义初级阶段基本经济制度中的所有制结构 ㈠ 中国社会主义初级阶段理论提出的背景 1、实践的教训 2、理论的探索 　1992年党的十四大把社会主义初级阶段理论明确纳入邓小平建设有中国特色社会主义的理论体系之中， 　1997年党的十五大提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领。 　2002年党的十六大，继续坚持社会主义初级阶段理论，提出了全面建设小康社会的奋斗目标。 二、 社会主义初级阶段基本经济制度中的所有制结构 ㈡ 涵义和特征 1、社会主义初级阶段的涵义 第一，我国社会已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能脱离社会主义。 第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。 2、社会主义初级阶段的特征 第一，生产力水平低。 第二，在所有制结构上，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。 第三，在分配结构与分配方式上，实行以按劳分配为主体，多种分配方式同时并存的制度，使按劳分配与按生产要素分配结合起来。 ㈢ 社会主义初级阶段的主要矛盾 党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》明确指出：“在社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾” 　这是由社会主义初级阶段的生产力发展水平、阶级状况的变化以及经济制度的特点等客观条件决定的。 　　第一，在社会主义初级阶段，随着剥削阶级被消灭，使生产与需要的矛盾上升为主要矛盾。 　　第二，是由社会主义社会生产关系和上层建筑的特点所决定的。 　　第三，又是由社会主义初级阶段生产力的发展状况决