必修三第二单元西方人文精神的起源与发展经典.ppt

(3)①黄宗羲的思想作为中国传统思想的重要组成部分，其反对君主专制的主张被近代资产阶级革命派所继承，成为反封建斗争的思想武器； ②孟德斯鸠的三权分立思想传入中国，不仅为资产阶级提供了反封建斗争的思想武器，而且为资产阶级政治实践和制度设计提供了借鉴； ③两者的思想都促进了近代中国的思想解放，推动了中国近代民主革命的进程，共同影响了中国近代社会的发展与进步。 如：①16—18C（明清之际）：中国经济、政治、思想间的内在关系 ②16—18C（明清之际）：西方经济、政治、思想间的内在关系 16—18C 经济 政治 思想 对外 封自经占主导;资萌缓慢发展;重农抑商政策 封君主专制空前强化 思想专制(八股取士、文字狱、理学主占流)出现早期民主启蒙思想 闭关 锁国 注意整合同一时期同一地域思文与政治、经济等领域间的内在关系。（横向看） 西欧 封自经走向解体;资经迅速发展;重商主义政策 资代议制 逐渐确立 思想解放(文艺复兴、启蒙运动等) 殖民 扩张 中国 思考：17－18世纪，启蒙运动在欧洲展开的同时，中国早期民主启蒙思想也在潜滋暗长。然而，中国的民主启蒙思想始终没有走出书本，化作资产阶级民主的实际行动。原因何在？（可从经、政、思等角度思考。）从中有何启示？ 普罗泰格拉约生于公元前490～前480年之间，大约活了70岁。他出生在阿布德拉城，多次来到当时希腊奴隶主民主制的中心雅典，与民主派政治家伯里克利结为至友，曾为意大利南部的雅典殖民地图里城制定过法典。一生旅居各地，收徒传授修辞和论辩知识，是当时最受人尊敬的“智者”。据说晚年因不敬神灵被控。后被逐出雅典，在渡海去西西里的途中逝世。代表著作：《论神》、《论真理》和《论相反论证》。 “人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度”；“万物存在与否，全在于人的感觉。每个人都应该有自己的道德标准” ——普罗泰戈拉《论真理》 “至于神，我既不知道他们是否存在，也不知道他们像什么东西。有许多东西是我们认识不了的；问题是晦涩的，人生是短促的。” ——普罗泰戈拉《论神》 以上材料反映了智者学派怎样的哲学观点? 其研究领域是什么？ （1 强调人的价值，提出“人是万物的尺度”。 （2 反对迷信，强调人的自由。 （3 在社会道德方面，每个人都应该有自己的判断标准，不应该强求一律。 研究领域：人和人类社会（研究核心问题是人在社会中的作用） 思想主张： 结合智者学派的思想主张并联系教材内容，思考，智者学派的思想有哪些影响？ 积极： ①否定神，突出人的价值，体现了古希腊文化人文主义的本质。 ②对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极的促进作用。 ③是西方思想史上人文主义精神的最初体现。 消极： 过分强调个人的个性，忽视人们认识的共性，否定了事物的客观性及制度、法律和公众道德对人行为的约束力。 —苏格拉底的主张 “美德即知识” 古希腊哲学家，出生于雅典一个普通公民的家庭。 他关心的主要是关于伦理道德以及教育政治方面的问题。 他被认为是当时最有智慧的人。 在欧洲文化史上，他一直被看作是追求真理的圣人，几乎与孔子在中国历史上所占的地位相同。 关注领域：人生的幸福和伦理道德 背景： （1）智者学派重视人的作用，但忽视道德。 （2）雅典社会世风日下、道德沦丧。 探究1：结合所学知识思考：“美德即知识”主张是在怎样的社会背景下提出的？ 探究2：结合以下材料归纳苏格拉底的思想主张。 “雅典人啊！我尊敬你们，热爱你们。我要教诲和劝勉我遇到的每一个人……要认识你自己。有思想力的人是万物的尺度。 ……你们不能只追求荣誉和享乐，要知道，知识才是美德。你们不能只注意金钱和地位，而不注意智慧和真理。你们不要老想着人身和财产，而首先要改善你们的心灵。金钱不能买到美德，美德却能产生一切美好的东西。这就是我的教义。” ——苏格拉底的演讲 主张：1）“有思想力的人是万物的尺度” 2）“美德即知识” 3）善是人的内在灵魂、教育使人认识 自己内在的美德。 “苏格拉底把哲学从天上拉回了人间。”——哲学家西塞罗 罪名：不敬神和败坏青年 资料搜集：苏格拉底之死的真正原因？ 1、针砭时弊，批判雅典的政治领袖。 2、否定传统的神，而宣扬自己的思想。 问题探究:苏格拉底之死体现了什么人文精神？其思想有何影响？ 体现了遵守法律，捍卫思想自由和人格尊严等人文精神. 对人性本身的研究，是人类精神觉醒的一个重要表现，他使哲学真正成为一门研究人的学问。 苏格拉底之死 苏格拉底和智者思想有何异同？ 不同点