15课猫二课时.ppt

学习目标： 1、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 2、学习作者是怎样抓住猫的特点来写的，学习作者真实具体的表达方法。 3、培养热爱小动物的情感和观察小动物的兴趣。 自学指导一： 读课文第四段，思考： 满月的小猫有什么特点？ 小时候的猫很（ ），它是那样（ ），（ ），我非常（ ）它。 自学指导二： 读课文第一段，思考： 课文围绕哪一句写的？具体表现在哪？在文中画出来。 猫的性格真古怪，它又 又 又 。 自学指导三： 读课文第二段，思考： 围绕哪一句写的？猫高兴时给人的感觉是什么？不高兴的表现呢？ * 腾辉学校 尹宗菲 小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。 一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具。耍个没完没了。 一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。 它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。 它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。 打秋千 淘气 生气勃勃 天真可爱 喜欢 开动脑筋想一想： 你觉得把稿纸弄脏，把花园弄乱的猫温柔可爱吗？老舍先生为什么会觉得它们可爱？ 猫的性格实在 有些古怪。 实在 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 猫很老实、很乖。 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。 猫很贪玩 可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 猫很尽职 屏息凝视:控制呼吸并专注地看。 可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 尽职:尽到责任。 老实 贪玩 尽职 老实 贪玩 尽职 大家一起来说一说小猫的古怪性格。 这样的小猫，大家喜欢吗？ 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。 它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。 猫高兴时（ ）， 不高兴时（ ）。 比谁都温柔可亲 谁也不理，一声不出 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒， 或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 比较句子： 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩几个小脚印。 感受到作者对猫的喜爱之情。 *