计算机科学与技术专业(本科)专业导学-安徽广播电视大学.pptVIP

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计算机科学与技术专业(本科)专业导学-安徽广播电视大学

7门统设必修专业课 C语言程序设计A(任爱华) 计算机组成原理A(王诚) 数据结构(本)(李伟生) 操作系统(孟庆昌) 数据库应用技术(刘世峰) 计算机网络(本)(王兆清) 软件工程(吴洁明) 出版的教材 计算机科学与技术专业导学 安徽广播电视大学 主讲人:梁伍七 时间:2010年9月 安徽电大开放教育 计算机科学与技术专业导学 专业发展概况 专业培养目标 专业课程设置 学制与毕业 教学与管理 学位授予 实践教学 教学资源平台介绍 教学资源介绍 学习建议 安徽电大开放教育 专业发展概况 1999-2007,与清华大学和北京工业大学合作。北京工业大学授予学士学位。 2007-今,与北京交通大学合作。北京交通大学授予学士学位。 调整后: 新的教学计划和课程大纲; 新的教学资源; 新的学位授予条件; 全部为中央电大出版社出版。 安徽电大开放教育 专业培养目标 本专业培养适应社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,重点面向基层的,能从事信息技术应用、开发和设计的高级工程技术人才。 较扎实地掌握本专业的基础知识和基本理论,掌握计算机应用软件、硬件设计、开发和应用等必须的基本技能; 了解本专业范围内科学技术的发展现状和发展趋势,具有较强的获取知识的能力和一定的分析问题、解决问题的能力; 能够比较熟练地阅读本专业英文技术资料。  安徽电大开放教育 专业课程设置 本专业首次开设时间是1999年秋,2007年秋对原教学计划进行了调整。调整后的教学计划设置有统设必修课、选修课、补修课和综合实践环节,如下表所示。 安徽电大开放教育 71 148 37 总计 10 10 1 综合实践环节 18 95 25 选修课 43 43 11 必修课 最低学习学分 总学分 数量(门) 课程类别 专业课程设置 必修课: 第一学期:开放教育入学指南、计算机应用基础(本)、英语II(1)、计算机组成原理、C语言程序设计。 第二学期:英语II(2)、数据结构、操作系统、离散数学(本)。 第三学期:计算机网络(本)、数据库应用技术。 第四学期:软件工程。 必修课由中央电大统一开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。 安徽电大开放教育 专业课程设置 选修课: 为了更好的适应信息产业发展对人才的不同需求,以及各地适应社会和经济发展需要对特色人才的培养需求,特提供以下选修课程的参考指导: 1.网络技术应用类:网络规划与设计、网络操作系统、网络通信技术、网络编程技术、网络管理原理与实践、网站规划与设计。 2.计算机信息管理类:管理信息系统、电子商务概论。 3.软件技术开发与应用类:算法分析与设计、面向对象程序设计技术、数据库设计与实践、Web Services技术、JAVA技术。 4.嵌入式系统开发类:嵌入式系统概论、简明嵌入式系统硬件设计与实现、嵌入式实时操作系统原理与应用、嵌入式软件开发技术与工具。 5.多媒体技术类:多媒体技术基础、Photoshop图像处理、二维动画设计与制作、三维动画设计与制作、影视后期制作、游戏开发与设计。 安徽电大开放教育 专业课程设置 补修课: 计算机专业专科生源无需补修课程。为保证专业培养目标要求和质量,非计算机专业专科生源原则上需要补修两门课程——计算机导论、Visual Basic程序设计,如果已修过其中任何一门课程,可以免修该门课程。这两门课程的教学资源和考核中央电大均提供。 计算机科学与技术专业(本科)教学计划进程表 计算机科学与技术专业(本科)课程说明 安徽电大开放教育 学制与毕业 学制 实行学分制,学生注册后8年内取得的学分均为有效。 中央电大按三年业余学习安排教学计划。 毕业 本专业最低毕业学分为71学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分,思想品德经鉴定符合要求,即准予毕业,并颁发国家承认的高等教育本科学历毕业证书。  安徽电大开放教育 教学与管理 1.教学计划中设必修课、选修课和综合实践环节。 2.必修课由中央电大统一开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。 3.选修课供地方电大在制定实施性教学计划时选用。地方电大亦可根据培养目标及当地的需求自开选修课。自开课程的教材、教学管理及考试工作由地方电大负责。 4.有实验和作业的课程,办学单位必须按要求组织完成。凡没做实验或实验不及格者,不能取得该门课程的学分。中央电大将对实验(含课程设计)及平时作业进行必要的抽查,以确保教学质量。 安徽电大开放教育 教学与管理 5.学生可以从“公共选修课程目录”中选修课程,也允许学生跨学科选修课程,但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10%。 6.综合实践环节由地方电大根据中央电大制定的教学大纲(要求)具体组织实施。毕业设计重点培养学生综合运用所学理论知识和技能解决实际问题的能力,选题要尽量选择与现实任务相

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