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初三化学上学期知识点归纳
第一章
一、常见仪器的使用
要求: 知道常见仪器的名称、用途以及注意事项
如:知道可用于反应的容器、可直接加热的仪器、不能直接加热的仪器等
考点链接:常在实验题中要求填仪器名称
二、实验基本操作
1、药品的取用
(1)固体药品的取用 “一斜、二放、三慢竖”
粉末放入试管底部、块状放在试管口,粉末一般用钥匙或纸槽,块状用镊子
(2)液体药品的取用
液体药品的倾倒 “一倒、二向、三紧挨”
液体药品的量取 “量筒放平,视线与页面凹液面最低处保持相平
吸取与滴加药品 “不可将滴管深入试管内”
(3)给物质加热
①、酒精灯的使用方法:
做到“两查”和“三不”,即一查灯芯,二查酒精量(酒精灯容积的(1/2—2/3)。三不指一不给燃着的酒精灯加酒精;二不相互对火;三不能用嘴吹灭酒精灯,要用灯帽盖灭。
②、加热的操作:
要用酒精灯的外焰加热,酒精灯的火焰分为焰心、内焰、外焰三层,其中外焰温度最高;
固体加热,先预热,再对着固体药品的地方加热;液体加热,先预热,液体体积不得超过试管容积的1/3,且要与桌面成45°角,不能对着有人的方向。
③、物质加热的注意事项:(温馨提示:否者可能会导致试管受热不均而破裂。)
(1)外壁不能有水,
(2)容器不要接触灯芯,
(3)烧得很热的容器不要立即用冷水冲洗或放在实验台上。
三、物理变化与化学变化
(一)概念
1、 物理变化:物质发生变化时没有生成新物质,这种变化叫物理变化。
例:火柴梗被折断、玻璃破碎、小麦加工成面粉等,只是形状改变。
水的三态变化、石蜡熔化、食盐溶解在水中,只是形状和状态发生变化。灯泡、电炉丝通电发光、发热。以上都是没有新物质生成的变化属于物理变化。
2、 化学变化:物质发生变化时生成新物质,这种变化叫化学变化。
现象:会伴随产生发光、发热、变色、放出气体或生成沉淀等。
例:燃烧、铁生锈 碳酸氢钠和稀盐酸反应
温馨提示:有发光发热的不一定是化学变化。如灯泡发光。
(二)区别与联系
区别:看有没有新物质生成。
联系:化学变化与物理变化往往同时发生,在化学变化中,一定同时发生物理变化。 但在物理变化中,不一定发生化学变化。
四、物理性质与化学性质
1、 物理性质:物质不需要化学变化就能表现出来的性质。如:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性等
温馨提示:物理性质可以通过感觉器官感知,或需要仪器测定。
2、 化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质。如:可燃性、还原性、氧化性、稳定性等。
3、 性质与变化的区别: 化学性质常用“易、会、能”等词来描述。物质的性质是物质本身固有的属性,而变化是一个过程。
考点链接:常在选择题中或填空题中考查
五、物质燃烧现象的描述 “一光”,二热,三生成
“一光”指:燃烧发出的光的颜色或特点或烟的颜色
“二热”指:燃烧放出大量的热
“三生成”生成物的颜色、状态
例:镁在空气中燃烧,
现象:1、发出耀眼的白光,2、放出大量的热,3、生成一种白色粉末状的固体。
第二章
第一节 认识空气、保护空气
一、 空气的主要成分 (P28-31)
(1)空气成分的测定实验
要求:实验现象、化学方程式、实验现象、实验结果误差分析(进入到集气瓶中的水小于总体积的1/5的原因)
(2)空气的组成(空气中气体主要成分的体积分数)
氮气78%(约4/5)、 氧气21% (约1/5)
(3)氮气及稀有气体的主要性质和用途[来源:学科网]
①氮气物理性质:无色无味气体难溶于水
氦气化学性质:很稳定,常温下很难跟其他物质发生反应。但是在高温、高能量条件下可以与某些物质发生化学变化。
用途:用来充氮包装,保存食品、充氮灯泡
②稀有气体物理性质:无色无味气体
稀有气体化学性质:不活泼
用途:霓虹灯和激光技术。氦气密度很小很稳定也可用于探空气球
二、纯净物与混合物的概念及初步应用
区分混合物与纯净物:混合物是由两种或两种以上的物质组成的,纯净物是只由一种物质组成的。
三、 空气污染与保护
要求: 了解常见的污染源及污染物,懂得保护空气的方法
四、分子
1、分子的概念(构成物质的一种微粒)
2、用分子观点解释物质的变化(化学变化过程中分子发生变化,物理变化过程分子不变)
3、分子观点解释纯净物和混合物 (纯净物由同种分子构成、混合物由不同分子构成)
4、分子的特性:
(1)分子总是不断的运动着。
(2)分子与分子之间存在间隔,一般来说,气体分子间的距离大,液体和固体的分子之间的距离小得多。
五、原子
原子时构成物质的另一种微粒。原子构成分子,原子也可以直接构成物质。
由
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