第二课第一框承担关爱集体的责任.pptVIP

第二课 在承担责任中成长 第一框 承担关爱集体的责任 桃林桥中学 杨宏 1、集体与个人之间的关系？ 2、集体利益与个人利益之间的关系？ 3、我们怎样关爱集体？ 《千手观音》的演员来自11个省市，最小的只有13岁，平均年龄在17岁左右。演员大部分失聪，只有个别的戴着助听器可以感受到音乐的震动。为了春晚上的精彩表现，他们在排练厅门口挂上了倒计时的牌子，还贴着标语：“秒秒精彩、分秒必争！” 每天早上6点大家起来跑步晨练，风雨无阻，一直到彩排的那天，还在跑步、排练。许多演员在排练过程中不敢喝水，怕上厕所影响大家的排练，一整天下来常常口干舌燥。 一、个人与集体： 1、集体与个体的关系 （1）集体： 不能离开个体而存在。 （2）个体： 只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。 　　小铭一大早就遇到了难题：几年没见的表哥打来电话，说他正在火车站，半小时后要转乘飞机离开，希望小铭7时30分到火车站见一面。小铭很想见表哥，但如果见表哥就会上学迟到，班集体会因此失去流动红旗。去还是不去？在犹豫中，时间一分一秒地过去了…… 小铭为什么犹豫？他该怎么办呢？ 集体利益与个人利益的关系是怎样的？ ──不知道如何处理个人利益与集体利益的关系。他应该去上学，并向表哥说明原因，请表哥见谅。 2、集体利益与个人利益的关系 集体利益与个人利益是相互依存的。 探究发现 （1）只有维护集体利益