第二课色彩的感染力.pptVIP

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  • 2017-02-10 发布于重庆
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第二课色彩的感染力

课 堂 小 结: 色彩是绘画的一种重要的艺术语言,在绘画当中不同的色彩会给我们带来不同的心理感受,画家在作品在可以用不同的表现方法来表现对象。我们在今后学习绘画的过程中尝试运用色彩表达我们的思想和情感。 探究与思考 (1)观察生活中运用色彩的现象,体会其运用色彩过程所传达出的情感。 (2)结合本节课的学习,尝试用色彩来创作一幅小画,表达自己某种心理感受。 作品欣赏 作品为了表现荷花“出污泥而不染”的纯洁、娇艳的资容与品格,分几十次层层渲染进行赋色,达到了柔和润泽而又美艳动人的艺术境界。 干草垛 进入90年代,莫奈创作了若干组作品,即“组画”。所谓的“组画”,就是画家在同一位置上,面对同一物象,在不同时间、不同的光照下,所作的多幅画作。 作品欣赏 看似平凡的草垛光彩夺目,与天空和远处的树丛交相辉映,构成一曲色与光的交响。 马蒂斯 亨利·马蒂斯(Henri Matisse ,1869—1954)法国著名画家,野兽派的创始人和主要代表人物,也是一位雕塑家、版画家。他以使用鲜明、大胆的色彩而著名。21岁时的一场意外,令马蒂斯的绘画热情一发不可收拾,偶然的机缘成为他一生的转折点。用他自己的话说:“我好像被召唤着,从此以后我不再主宰 我的生活,而它主宰我。” 作品欣赏 野兽派画家马蒂斯追求一种简洁明快的色彩效果,这幅暖色调为主的作品,明确地表达

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