初中英语形容副词词复习45.docVIP

形容词学习目标一、课前准备观察下面的单词： sunny hard-working honest generous careful careless efficient 以上单词都是表示人或物的词，我们把它们称为词，用符号.来表示。二课堂 1. 形容词可以作定语。一般词序为“冠词（或其他限定词）+ 形容词+名词” ① This is a difficult question.这是一个困难的问题。（difficult 是形容词，做定语，修饰名词question） ② There are some beautiful flowers in the garden.花园里有一些美丽的花。（beautiful 是形容词，做定语，修饰名词flowers） 2. 形容词可以作表语。通常用在be , keep, get, become, turn, stay, seem, look, taste, sound, feel, smell, appear等连系动词之后作表语。例如： ① I think this story is very interesting. 我认为这个故事很有趣。（interesting做表语） ② He looks sad. 他看上去很悲伤。（sad 做表语） ③ We should keep healthy. 我们应该保持健康。(healthy 做表语) ④ This piece of music sounds very beautiful. 这首音乐听起来很优美。（beautiful做表语） 3. 形容词可以作宾语补足语 ① Rainy days make me sad.下雨的日子使我忧愁。 （sad 做宾语me 的补足语） ② The boy kept the door closed.那个男孩一直把门关着。 （closed 做宾语the door 的补足语） 4. 大多数形容词既可做表语又可做定语，但少数形容词只能作表语，不能作定语。如：ill(病的)，alone (孤独的)，asleep(睡着的)，afraid(害怕的)，awake(醒着的)，alive(活着的)，well(健康的)等，它们也没有比较级的变化。 例如：只能说a lonely man (一个孤独的人)，不能说an alone man; 只能说a sick man (一个病人)，不能说an ill man; 只能说a sleeping boy (一个睡着的男孩)，不能说an asleep boy. 5. 有些形容词前加定冠词the 变成名词表示一类人，常用作复数。这样的词有：young/old ; poor/rich; healthy/sick; good/bad; black/white; living/dead; blind/deaf. 例如：① We should speak to the old politely. ② The poor should be taken good care of. 三、精讲释疑（师生互动讨论’s newspaper? 今天的报纸上有什么有趣的内容吗？ There is nothing difficult in the world if you put your heart into it.世上无难事，只怕有心人。 Please tell me everything new about your hometown. 请告诉我有关你们家乡的一切新事情。 3.与表示度量、空间的词语连用时，形容词要放在它所修饰的词语后面。如： He is sixty years old.他六十多岁了。 This classroom is about 12 meters long, 6 meters wide and 3 meters high. 这间教室大约12米长，6米宽，3米高。 4. 当名词前有多个形容词修饰时，一般按下列词序排列： 限定词（定冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格、数词）-描述性的形容词（如：interesting, fine, beautiful, happy等）- 表示大小、长短、高低及形状的形容词（如：big/small, long/short/tall, high/low等）- 表示年龄、新旧的形容词（如：young, old, new等）- 表示颜色的形容词（如：white, black, yellow等）- 表示国籍、地区、出处的形容词（如：American, French等）- 表示物质、材料的词（如：stone, plastic, silk, wooden等） 注意：不论在书面语，还是口语中