汉语边界调和培训教案.pptVIP

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  • 2017-02-10 发布于江苏
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汉语边界调和培训教案

汉语边界调和 汉英语调的共性与个 性-- 兼谈汉语语调教学* 林茂灿 中国社会科学院语言研究所 *本作者拥有本研究的知识产权 汉语语调及汉语和英语语调 的共性与个性 1.问题的提出; 2 .汉语语调与边界调; 3. 疑问语气的疑问程度问题; 4.边界调的独立作用; 5.边界调的辨认函数; 6.声调与语调之间关系; 7.英语语调和汉语语调的共性与个性; 8.结论和设想。 1. 问题提出 “汉语与英语两种语言中都有一项语言要素的分类,是嗓音基频音调的时间函数,统称为语调。”“汉语音调的变化,也表达情感、语气、用途等等,这和英语语调中的一部分是对应的。”(赵元任,1932)不带“吗”是非问是汉语语调研究的难点和重点; 对汉语无标志是非问语气与陈述语气的区分,主要有两种不同主张。 一些学者主张,区分无标志是非问与陈述语气跟全句音高范围,音高高低线及调子(tune)有关(吴宗济,沈炯,Garding, 沈晓楠,石西琳等) ,

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