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学会选择研究课题 河东区教育中心教科室 宋爱红 一、问题与课题 什么是问题？ 问题就是事物的矛盾，哪里有没有解决的矛盾，哪里就有问题。 什么是课题？ 一般来说，不是所有的问题都能成为科研课题的。科研课题的确立过程一般首先要明确科研任务要达到的目标，然后提出科研问题，对问题进行分解、分析，使问题不过于笼统，不过于超前，使其范围确定、含义确定，问题具体明确，在当前的条件下能够实施研究。 所谓研究课题，是指在教育科学领域内，有明确而集中的研究范围和任务，能够通过研究加以解决的具有普遍意义的问题。 二.从教育问题到教育课题 一般来说作为课题名称应表明：（1）研究的对象（2）研究的问题（3）研究的方法如：“初中生代数自学辅导程序教学的实验研究”，研究对象是初中生，研究内容是初中代数自学辅导程序教学法，研究方法是实验法。 课题名称要：准确得体 简短精炼不要太大 醒 目 准确得体 要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。 常见毛病是：过于笼统，题不扣文。关键问题在于题目要紧扣论文内容，或论文内容与论文题目要互相匹配、紧扣，即题要扣文，文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。 简短精炼 力求题目的字数要少，用词需要精选。至于多少字算是合乎要求，并无统一的“硬性”规定，一般希望