师范大学历史学院教授陕西师范大学历史文化学院兼职教授.pptVIP

赵亚夫教授对基础教育贡献突出，担任多个重要职务： 国家基础教育课程教材专家工作委员会委员； 教育部全国教师教育与课程资源专家委员会评审专家； 全国历史教师教育专业委员会理事长； 北京市基础教育课程改革专家组成员； 教育部“历史与社会专家支持组”组长； 教育部品德与社会课程标准研制组、修订组核心成员； 教育部历史与社会课程标准（一）研制组核心成员； 教育部高中新课程远程研修首席专家。 赵亚夫教授先后在日本三重国立大学教育学部、名古屋大学大学院教育发达科、东京学艺大学教育学部教育援助中心做访问学者，并出访欧亚等洲10余个国家。 赵亚夫教授学术视野开阔，以中小学“社会科教育”和“历史教育”为重点研究领域，并且形成了理论高端引领与实践具体指导密切结合、相得益彰的学术特色。 赵亚夫教授学术成果非常丰富： 先后发表《学校历史课程的公民教育追求》《历史教育学的学术归位与研究的学术化》《个性?创造性：新世纪历史教育的核心》《找准历史有效教学的原动力》《教学评价是对教学目标的回馈》《历史课堂教学实录分析的价值与操作》等论文180余篇。 先后出版《日本学校社会科教育研究》《学会行动：社会科公民教育的理论与实践》《历史教育价值论》《历史教育人格论初探》《国外历史教育透视》《国外历史课程标准评介》《历史课堂的有效教学》（中小学教师教学智慧丛书）等专著（含主编）20余部。 赵亚夫教授始终一贯地坚持认为