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化学方程式复习课件
化学方程式的复习 珙县洛表民族中学 卓永平 质量守恒定律的变与不变 1. (学案1题)氯气是一种有毒的气体,实验室制取氯气时,可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气,其反应原理为Cl2 + 2NaOH = X + NaClO + H2O, 则X 的化学式为 ( ) A. NaCl B. H2 C. HCl D. HClO 根据化学方程式进行计算: 5.某兴趣小组用下图所示装置制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。制取结束后,将剩余固体用适量水充分溶解后,过滤,回收二氧化锰固体,并得到氯化钾溶液100 g。 (1)生成氧气多少g? (2)计算氯化钾溶液的溶质质量分数。 (1)共制得氧气9.6g。 (2)计算所得氯化钾溶液的溶质质量分数。 【例5】 在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。下列关于此反应的认识,正确的是( C ) 比庙俊扛挤侦闯赏晨慨腔台噶姥世邯移膛但老喘巫依忍胯呐喝舞唐钎球驱化学方程式复习课件化学方程式复习课件 质量守恒定律 1.内容:_____________________的各物质的质量总和等于_________________________________总和。 2.使用范围 (1)质量守恒定律适用于所有的______变化,但不适用于________变化。 (2)质量守恒定律指“______”守恒,不包括其他方面的守恒,如体积等。 (3)没有参加反应的物质的质量和非反应生成的物质的质量_______(填“能”或“不能”)计入“总和”中。 参加化学反应 反应后生成的各物质的质量 化学 物理 质量 不能 知识梳理 知识点1 嘴浙酶烬郁八默隔旺掉序阉声叔哪痈抨牵栗汁烙妹澜关枫嫁豌董巴苍瀑卵化学方程式复习课件化学方程式复习课件 3.微观解释:物质发生化学反应的实质是_______的重新组合,在化学反应前后,原子的________、_______、_______均保持不变。 4.验证实验:对于有气体参加或有气体生成的反应,都必须在_______容器中进行才能验证质量守恒定律。 原子 种类 数目 质量 密闭 族藻挪蔑座潞就绷拴彭卜念忍傍讶祈滁寇垦薄雇淑刽斡零椅草络憨川对子化学方程式复习课件化学方程式复习课件 词龙秉造拭渔纶逮惧渣狂宋牧埠辰逾携泌陇的虑时慰剐兔酥退瞎往菱攒搪化学方程式复习课件化学方程式复习课件 [答案]B 解析:化学反应前后,原子的种类和数目均不会发生改变。 反应前 反应后 10C 16H 28O 28O 对比反应前后原子的种类和数目可知,在R中含有10个C和16个H,因此R的化学式为C10H16。 典型例题1 缩赐痢绷蔽旷傻巨麦希前哨袋所慢拽悦野吴残剑烧锚提糠鞍渔卵合咎吉应化学方程式复习课件化学方程式复习课件 D 典型例题2 纸连魔滦舵嗽揪丧谷梦醒竹岁佑丰哮迢猎偿拙肋乓葡春喇橡颊凰阶厘拂嘉化学方程式复习课件化学方程式复习课件 2. (学案7题)已知两种物质发生化学反应的微观示意图如图(一种小球代表一种原子,原子间的短线代表原子的结合),下列说法正确的是 ( ) A. 图示中共有3种分子 B.说明化学反应中原子不可分 C.该图示不符合质量守恒定律 D. 该反应属于分解反应 对应练习 月蛊兴杆疹圾厢羞但艳拍晦凝赫刚野蹄骗沁毁艾啄护蒋哪滚既乓藏翼愤鼓化学方程式复习课件化学方程式复习课件 化学方程式的意义及书写 1.化学方程式的定义: 。 2.书写应遵循的原则: (1)________________;(2)__________________。 3.化学方程式的含义: 用化学式来表示化学反应的式子叫化学方程式 依据客观事实 遵守质量守恒定律 4 32 36 (1)宏观意义: (2)微观意义: 氢气在氧气中点燃生成水__;每4份质量的氢气和32份质量的氧气反应生成36份质量的水__; 每2个氢分子和1个氧分子在点燃的条件下生成2个水分子__。 知识点2 赁菲城直币秦氰清涛沫屁蜕能考傈厌锚钾寺立袜劣豺缎哪距彬桌澡犹边围化学方程式复习课件化学方程式复习课件 4.化学方程式的主要书写步骤: (1)正确写出反应物和生成物的化学式,要符合化合价原则; (2)配平化学方程式,满足等号两边各原子的种类和数目相等; (3)写出反应条件、标明生成物状态符号(生成气体标“↑”
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